简介：启蒙理性中的“自然”概念是一种渗透着现代社会价值立场的“自然观”，其表面“价值中立”的工具理性的功能定位是从属于“属人”的社会性价值定位的。这种“自然观”实际应用过程中呈现出了认识论和价值论双重维度上的“被掠夺”状态，造成了现代社会自觉保护环境的同时又自觉破坏环境的“自然困境”。支撑启蒙理性的现代资本主义社会是造成“自然困境”的根本原因。探索中国特色的社会主义自然观，必须秉持历史的视角和坚持社会主义价值立场的导向作用，以社会公正推动人与自然关系的正向发展，实现时代现实性与制度优越性的有机统一。

简介：春天悄悄地来了,带走了刺骨的寒冷,带来了和煦的阳光。春天是一个感恩的季节,万物散发着生命的气息。学着感恩吧,它会使你的心灵感受到滋润。小花的开放是为了感谢大地,大树充满生机是为了感谢河流。百灵鸟歌唱是为了感谢哺育它的树林。我们背起书包努力学习是为了感恩父母、感恩社会、感恩国家,更重要的是感恩自然。

简介：英国著名浪漫主义诗人华兹华斯说：“自然永远灵光焕发，毫不差错，它是唯一的、永恒普遍的光辉，万物从它得到力量、生命和美，它是艺术的源泉、目的和检验的标准．”正因如此，崇高而叉优雅、雄浑而又柔和、静谧而又深远的大自然让人们感怀并摹写它亘古如斯的美丽：可是，在物质文明日益进步的今天，人与自然的关系更需要我们深切关注，我们更需要去思考应该如何与自然相处。

简介：阅读下面一则材料，写一篇不少于800字的文章。我们希望有取之不尽的矿藏，可大自然总是那么吝啬；我们希望河清海晏，可大自然总是旱涝不均……于是，自以为是地球主人的人类便把“改造自然”作为己任．所谓与天斗其乐无穷，与地斗其乐无穷，“战天斗地”。

简介：近年来，随着进化心理学的流行，越来越多的人已经了解，自己携带石器时代的大脑生活在互联网时代。不过，人们并未普遍意识到，受长期进化远端影响，他们的大脑已经刻下三个历史周期的印记，分别是：

简介：春天是大自然的宠儿。在这个季节里，大地回暖，小河融化，桃红柳绿，莺歌燕舞，一切都呈现出一派欣欣向荣的景象。小朋友们脱下了厚厚的棉衣，在和煦的春光里跳跃着、奔跑着、嬉戏着……可是，孩子们，你可曾真正走进过大自然的心里？在本期，让我们一起走近她、了解她、歌颂她、赞美她吧！大脸猫可是期待满满哟！

简介：苏轼的《琴诗》写道：“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？”两句假设，两句反问，形象而深刻地揭示了一个道理：美妙的乐曲是由若干相互影响、相互制约的部分、要素构成的，是一个有机整体。在琴声中，弹奏者的指头、所弹之琴、弹奏技巧和弹奏者的思想感情等要素是相互依存、缺一不可的。乐曲如此，文章亦然。一篇经典的文言文是由文言、文章、文学和文化构成的；四者缺一不可，相互依存。任何强调其中一个方面而忽略其余的做法，都是违背文言文“四文”合一规律的。正因如此，在文言文教学中，我们需要从单纯追求工具理性上升到对价值理性的追求，从而真正实现文言文的独特价值。

简介：人就是自然的孩子，宇宙自然就是生命的摇篮，它那丰美的阳光雨露风花雪月，让人的肉体生长，让人的心灵滋润，也让人的精神安详。自然对人的精神的慰藉是人欣赏自然的真实原因，自然成了安顿人的心灵的去处。宋代画家郭熙曾经这样说：“君子之所以爱夫山水者，其旨安在？丘园养素，所长处也；泉石啸傲，所常乐也；渔樵隐选，所常适也；猿鹤飞呜，所常亲也；

简介：从不同的事情里会得到不同的启示。如果写一件事情，你却得出了一个与这件事情毫不相干的启示或结论来，作文就会失去意义，成为一篇凌乱的无用的文字。

简介：1．千条线，万条线，落在水里看不见。2．银色带子，有短有长，脚在海里，头在山上。3．小时两只角，长大没有角，到了二十岁，又生两只角。4．身体多轻柔，逍遥漫天游，雨来它带头，风来它躲走。5．像云不是云，像烟不是烟，风吹轻轻飘，日出慢慢散。6．天冷它出来，白毛到处盖，不怕风来吹，只怕太阳晒。7．天上有面鼓，藏在云深处，响时先冒火，声音震山谷。

简介：

简介：编辑导语自然,听起来很亲近,很广阔,实则我们每个人与它的距离都很遥远。虽然身处自然,然而那颗忙碌的心,却从来没有认真地感受过身边的自然……斜风,细雨。漫步于街头,耳旁温柔的风夹杂着淅淅沥沥的小雨,不徐不疾地敲打着花伞,静谧而宁静。远处高楼上那低吟的风铃,喑哑而低沉,在风雨中轻轻地拍打着我的心。不知何时,雨停了,那一抹抹灿金在枝叶间悄然透出,远处的天边

简介：编辑导语山水,一平一仄两个简洁而普通的音节,深深地镶嵌在中国的历史里,惹得无数雅士隐者纵情山水间,心游尘世外。留下的,是那醉人的文字……赋闲午后,放下厚厚的书本,轻轻地向后山走去。难得的周末,抖落一身的疲惫,走进久违的大自然,学宠辱不惊,看庭前花开花落;唱一曲好歌,观天外云卷云舒。走上那片磐石,倾听造物者与万物生灵的呢喃;看丛间"赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞"的花间使者在绿叶搭配的亭台轩榭间眉目传

简介：美国诗人罗伯特·弗罗斯特曾说,"Thewoodsarelovely,darkanddeep."——但大自然能赋予我们的并不仅仅是美丽幽深的奇景。前两年有一项研究表明,到户外进行几天背包旅行还真能显著提升我们的想象力和创造力。"从大自然中汲取灵感"可不是一句空话哦。所以,下次你要是遇到了什么难题,感觉一筹莫展,或者注意力无法集中,就到附近的绿地随便走走吧,将创意灵感伴着新鲜空气一起吸收进去!

简介："叽叽喳喳——"是谁那么早,那么早就起来了?天边的太阳公公披了一件鲜红的棉袄,正懒洋洋地伸懒腰。我沿着小溪边的路,看着这水中的鱼儿不停向上跃起,它们一定非常渴望有一丝阳光照在身上。稻田里,白菜也不像往日那样挺拔了,身上披了一件白色的大衣,估

简介：本文以伍尔夫的短篇小说《墙上的斑点》为例,试图从意识流小说的表现技巧入手,探讨其中非理性表层下的理性与秩序。本文首先指出,伍尔夫是在现代危机语境下,从理性的认识开始,用模糊的、非理性的意识流动表现对现实世界的无序与混乱的对抗;其次,本文试图从意象的串联、时空的交融两个层面论证,伍尔夫有意识地将理性的认知抽象为流动的意识,把自我对世界片面的、现象的认识以具体的意象呈现,赋予理性认识一种有意义的形式。本文最后得出结论,伍尔夫在小说创作中建构了一个'存在于自身'的世界,是用文本中的非理性的内容与形式去追求现实中的理性世界,实现对小说创作中秩序的向往。

简介：走下讲台，放下教鞭，换上制服当起保安。从秋季新学期开始，在湖北沙洋县职业技术教育中心教书30余年的陈冬（化名）生活轨迹悄然改变。每天早上6点，一身保安制服的他准时站在校门口，手握电动栅栏遥控器，眼睛警惕地注视着进出校门的车辆和学生。而像陈冬这样教师转岗当保安的，仅仅在一个沙洋县就有172人之多。（9月22日楚天金报）

简介：

简介：学生重返校园，或报名上学，本该是一件令人高兴的事情。可是，这样高高兴兴的事情，因为种种原因竞变得闹心、甚至痛心。

简介：《义务教育语文课程标准（2011年版）》对第三学段的学习目标有这样一句表述：＂阅读说明性文章,能抓住要点,了解文章的基本说明方法。＂说明性的文章在小学阶段分为两类,即说明事物的文章和说明事理的文章,简称说明文和说理文。