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  • 简介:摘要众所周知,涂鸦是儿童的天性,他们拿起笔信心满满地乱画,自以为是,乐此不疲,因此,我们认定,儿童涂鸦是他们认识这个新奇世界的一种方式,于是,我们大声疾呼要重视儿童的美术教育。不错,画画是儿童探索世界的一种途径,几乎跟痴迷画画的大师一样,他们在画的过程中同样经历着情感体验的快感。科学观测也证实,儿童时期是人一生智力发展最为迅速的时期,是儿童创造力培养的关键时期,得当的美术教育会让儿童的潜能得到最大发挥,同时体验到快乐,对培养儿童健全的人格、乐观的心态有着非同小可的意义。

  • 标签: 涂鸦幼儿美术教育兴趣
  • 简介:摘要:目的:对骨科患者治疗过程中负压封闭引流技术的应用价值进行分析。方法:本次实验对象为骨科患者,本次实验在2019年8月初开始实施,正式结束时间为2021年2月,实验对象共计88例。随机编号结果的奇偶性为本次实验的分组依据,对照组患者实施常规负压引流技术,实验组患者实施负压封闭引流技术,对两组患者引流管更换次数及住院时间进行分析和对比。结果:对本次实验进行系统的分析,实验组及对照组患者引流管更换次数数据相比对照组较多,对照组及实验组患者引流管更换次数分别为(4.3±1.4)次及(3.1±0.7)次,差异较为凸显,(p<0.05);对本次实验进行全面的分析,实验组及对照组患者住院时间相比对照组较长,对照组及实验组患者住院时间分别为(24.8±6.9)天及(17.3±4.1)天,差异较为凸显,(p<0.05)。结论:在骨科患者治疗过程中负压封闭引流技术的应用价值较高,其在减少引流管更换次数、缩短患者住院时间方面表现优异。

  • 标签: 骨科 常规负压引流技术 负压封闭引流技术 引流管
  • 简介:有幸与一批优秀数学教师共读弗赖登塔尔的《作为教育任务的数学》,直到第五章才遇到自己相对熟悉的内容——“苏格拉底”。

  • 标签: 剖腹术 数学教师 弗赖登塔尔
  • 简介:少年跟一位大师学箭,技艺越来越精,终至可以一箭射入百步之外的一根树枝上,再射一支箭把前一支箭裂成两半,同样扎入那根树枝上。少年开始吹牛说他的箭已经比大师的高超了。

  • 标签: 《箭术》 中学生 语文学习 阅读
  • 简介:深夜里听到送葬的唢呐,它来自故国这一天,祭祀的牛头摆满大地亲友们猜拳饮酒,鬼师在念诵经文花房里的姑娘,正低声咀嚼

  • 标签: 阴阳 祭祀 经文
  • 简介:周瑜正在冥思苦想——怎样让吴国蒸蒸日上,怎样让蜀国奄奄一息……噗!一只虫子跳到周瑜的桌上。

  • 标签: 小学 课外阅读 《驱虫术》 周锐
  • 简介:李冶(1192~1279)原名叫李治,元代数学家.原籍真定栾成(今河北栾城县).自幼酷爱数学,长大后在天文、数学上潜心钻研.独树一帜,著有流传至今的名著《测圆海镜》1248年和《益古演段》等书,是“天元”(布列方程)和“演段”(1259)(即等积代数)数学大师,在他所著的两部著作中,他都能娴熟地运用代数方法解决几何问题,善于给出图解,

  • 标签: “天元术” “演段术” 李治 元代 数学家 初中
  • 简介:摘要:组织展开游戏活动是幼儿园重要的育儿手段,《幼儿园工作规程》及《幼儿园教育指导纲要》等文件将游戏视为幼儿教育基本载体,强调了“玩中学”的重要性。如何提升游戏育儿水平成为幼儿园需探究与解决的问题。本文通过研究衡水市各县域幼儿园“鱼塘游戏”精准引流模式,以期为提高幼儿园游戏化教育质量提供参考。

  • 标签: 幼儿园 “鱼塘游戏” 课程开发
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  • 简介:何谓“南面之”?这一说法来源于我国古代房屋建筑的特点。古人所建房屋,按地势、风向,多是坐北朝南.以保持冬暖夏凉。由于房屋大都南向,家庭聚会时,按传统家庭尊长多坐在正中,面向南方,卑幼的晚、后辈一般或东西向或面向北方围坐在尊长的周围。

  • 标签: 房屋建筑 传统家庭 地势
  • 简介:记得一位教育专家曾经说过:"润物细无声"是教育的最高境界。作为家长,我们在辅导孩子学习时最好能不露痕迹,比如借助生活中常见的工具、材料,充分挖掘其中隐含的数学知识,努力为孩子创设一个利于研究的环境。

  • 标签: 信封 小雨 邮票 年历 生活中 牛皮纸
  • 简介:我们班的汤舒涵马上举起手,说出了答案:“一个六边形由6根小棒围成的,两个六边形就由12根小棒围成。”我想:汤舒涵说得没错,一六得六,二六十二呗。两个六边形,由12根小棒围成。但转念一想,可以把两个六边形合起来,共用一条边。

  • 标签: 小学生 数学学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:在炎热的夏季里.人们热得大,汗淋漓的时候会打开电风扇或开启空调,力争凉爽舒适些。那么,那些怕热的动物们.是怎样打发这酷热难熬的日子的呢?这你就不用费神了!原来,那些动物们会以其独特的方式来降温防暑:以求安全地度过炼狱般的酷夏季节。

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  • 简介:“这是谁的尾巴,谁的尾巴?”墙角边一只小蜗牛抻着脖子喊。“蜗牛老弟,别喊了,那是我的尾巴。”只听见有声音从阴暗的角落里传出,却没看到是谁在说话。小蜗牛好奇地问:“你是谁呀?”“我,我是壁虎。”说着,一只断了尾巴的壁虎从角落里爬出来,“那会儿我被一条蛇追杀,为了保命,不得不舍弃了我可爱的小尾巴。”

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  • 简介:当不能逃跑时.某些种类的动物就采取一种特殊的技能——装死的办法进行自卫。利用这种办法之所以能够自保.这是因为大多数的天敌只捕捉运动中的动物.再一个原因就是某些动物不吃“死尸”。另外,某些种类的动物为了猎食等原因.也会采取装死的办法.

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  • 简介:中间写法——承头顺写详重点:一天放学回家后,我在书架上发现了一本名叫《小鹿斑比》的新书。一定是妈妈刚买回来的,我踮起脚正想把它拿下来大饱眼福,却被妈妈制止了:“吃完饭再看。”

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