简介:我们对美元走势的预测依然不变。与传统观点相反,我们认为货币政策仍是资产价格的重要变量。利率与外汇构成了货币价格的两个维度。它们之间存在着某种联系,尽管这种联系不是线性的,在时间上也不那么一致。就货币政策正常化而言,美联储采取的行动比预想的要缓和。但是,欧洲央行和日本央行正在采取更为激进的政策。
简介:上世纪70年代以来,美元指数呈现周期性波动的特征,每次贬值周期大慨持续10年.每次升值周期大概持续5年至6年.
简介:2016年4月19—20日,在巴黎联合国教科文组织总部的会议上,中国宣布增加400万美元支持中国一联合国教科文组织教育信托基金(CFIT)。该基金项目旨在通过信息通信技术为非洲国家培养教师。这次关于“将技术用于非洲优质教师培训”的会议总结了项目在科特迪瓦、埃塞俄比亚和纳米比亚这3个第一轮参与国中实施的成就与教训;回顾了项目在刚果共和国、刚果民主共和国、利比里亚、坦桑尼亚和乌干达的进展情况。
简介:据世界银行网站2016年4月13日报道,世界银行行长金墉(JimYongKim)宣布世界银行将在未来五年投资25亿美元,以便开展惠及女性的教育项目。金墉是在世界银行与国际货币基金组织春季会议期间举行"让女童学习"的活动上宣布这一消息的。
简介:阅读教学是语文教学的基本环节,教师应结合语文教材中极具审美价值的文章在阅读教学中对学生渗透美育。
简介:
简介:以食物为物理实验的器材,不仅丰富了“坛坛罐罐当仪器”的内涵,而且视觉效果突出,彰显创新精神.本文通过列举出5个以食物为器材的创新物理实验,展示这类实验的优越性和对培养学生创造性思维的帮助,增加物理实验教学的趣味性与艺术性.
简介:家庭是孩子成长的基本环境,是孩子的第一学习场所,家庭成员一举一动,都对孩子的个性特点和品德有潜移默化的影响。学校教育是否成功,有待于家庭教育的配合。因此,进行常态有效的亲师教育,有效的家校联动,对孩子健康成长尤为重要。本文从班级管理实践入手,以家校联系册、电访、书访、面访、等形式联动家校生活与学习,开设专题式教育沙龙交流教育困惑,开展主题式家庭教育课程引导家长合理有效开展家庭教育。从家校联动和家长教育平台搭建两方面探寻教育教学中亲师教育常态化的有效策略。
简介:马克思主义中国化、时代化、大众化面临的时代境遇和现实课题,迫切要求我们从整体上推进马克思主义“三化”。作为一项系统工程,整体推进马克思主义“三化”,需要理论研究与社会实践的互动,不同文化间的交流与融合,广大民众的参与和支持,制度设计的规范与创新。由此,制度创新、理论研究、社会实践、文化融合等就成为当前整体地推动马克思主义中国化、时代化、大众化的基本要求和主要路径。
简介:发生在我们幼儿园的一则保育小故事,令我很是感慨。小六班调皮可爱的男孩楠楠在自主活动时不小心将一颗小圆球(布娃娃身上的小饰物)塞进了左边鼻孔里,顿时鼻子疼痛难忍,他大声哭叫着,A老师听到赶紧跑过去,用手按住楠楠的右边鼻孔,然后说:“快擤,使劲地擤。”
简介:议论文写作要将阅读所得的素材转化为议论文中的论据。素材选择无论经典还是时鲜,关键是精准、契合,能够真正对观点的论证起到较大的辅助作用;同时需要掌握归纳的技能,将自我阅读中所积累的素材加以归纳。
简介:教育模式是教育制度呼应社会利益需要以实现表意整合功能的有效工具,它沿着纵向突变与横向渐变两个维度展开。在资本的价值选择下,社会系统的等级结构运行机制为社会利益变迁提供运行依托,阐明了教育模式变革与调整的组织过程。作为社会利益突变与渐变有机结合的周期性运行轨迹,技术-经济范式决定了教育模式在“同一化”与“多样化”之间作钟摆式螺旋运动的实践路径。教育目的与教育过程设计原则随之转变。
简介:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出“基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列”的伟大战略目标.为实现这一战略目标,《教育规划纲要》第一次提出要“开展多层次、宽领域的教育交流与合作,提高我国教育国际化水平”.这是我国改革和发展教育事业,早日实现教育现代化的具有战略意义的重要举措.
简介:当今大部分中学教师认识到数学思想教学的重要性,但对数学教学中数学思想的认识不够理想和深入,将数学思想只拘泥于解题技巧中的运用,不能站在一定高度上广泛应用。针对这一现状,运用案例分析来论述化归思想及在高中数学教学中的应用问题,总结出具体应用中的"七化"原则,有助于将化归与转化思想对学生的培养落到实处。
简介:随着学校教育发展的不断加快,各学校图书资料的丰富度也在不断提高。图书资料作为学习过程中的重要参考资料和参考文献,在提高教学质量,促进科研成果方面起到了积极促进的作用。因此,应该建立一条合理科学的图书资料管理制度和管理体系,注重以人为本、充分考虑到学生和教师的需求,做到尊重人、关心人和理解人,充分调动图书管理工作人员的积极性和创造性,创造一个以人为本的和谐工作环境。本文从图书资料管理的重要性和科学的人性化管理入手,提出了一些切实可行的建议,为实现图书资料管理的人性化与科学化做出了贡献。
美元升势锐不可挡
美元指数会突破100吗
中国增加400万美元 支持CFIT项目
世界银行未来5年向惠及女性的教育项目投资25亿美元
挖掘审美元素 提高审美情趣——以《槐乡五月》为例浅谈阅读教学中渗透美育的点滴做法
利用特殊化与一般化实现化归的案例研究
个性化魅力引导人性化班规激励
可食化、可视化的物理创新实验
小班化背景下亲师教育常态化策略研究
马克思主义中国化、时代化、大众化整体推进的路径探析
浅谈数学纵向化
保育也要游戏化
化素材为论据
浅谈作文方法指导教学的系统化、细致化问题
同一化与多样化:教育模式实践的路径选择
提高教师国际化视野 加快教育现代化进程
例谈数学化归与转化思想应用的“七化”原则
创设信息化阅读环境实现小语阅读多元化
“协商式”数学教学,让学生从书本化走向人本化
试论图书资料管理的人性化与科学化