简介：人的生命包含三个因素：生理（自然属性）、心理（社会属性）、灵性（精神属性）。自然属性决定生命的长度，社会属性决定生命的宽度，精神属性决定生命的高度。生命的长度、宽度、高度融合在一起共同凝成人的生命亮度。科学课程作为生命教育的显性课程，要研究人的自然属性，培养人的社会属性，提升人的精神属性。

简介：文体意识在课堂上比较普遍地得到重视，应是2011年版课标颁布之后。2011年版课标在“阅读目标与内容”的表述中，比以往的大纲或标准更明确地加大了对文体意识的关注。其中，与文体意识培养相关的表述占了很大比例，第一学段有3条（4、6、7），第二学段有3条（6、8、9），第三学段也有3条（5、6、8）。

简介：摘要时事政治教育作为高中政治教育的重要内容之一，是目前新课改背景下高中政治教学改革的重要要求。时事政治教育对提高高中生政治觉悟、学习兴趣、综合素质以及克服高中政治教材的滞后性具有非常重要的作用。本文就时事政治在高中政治教学中的应用方法进行了全面的阐述。

简介：我们提出了几种基于节点失活的无标度复杂网络模型，有些能够很好的解释引文复杂网络中的节点年龄与连接概率负相关性，网络被截断时的无标度性质。而这些性质是用传统BA元标度网络模型所无法解释的。

简介：摘要在社会经济日益繁荣、文明程度日益提高的今天，美育显得尤为重要。在课堂教学与课外活动中，教师应有意识地向学生渗透美育，从而使学生树立正确的审美观念，正确地分析、看待周围的事物，增强分辨美丑善恶的能力。

简介：【中考预测】本考点涉及的知识点主要有：正确认识好奇心和从众心理。发展自我控制能力：能够分辨是非善恶，学会在比较复杂的社会生活中做出正确选择：任何违法行为都要承担相应的法律责任．受到一定的法律制裁。等等。2014年全国各地思品中考可能会以公安部门处理网络上关于暴恐案件的谣言、国家严厉打击邪教的有关方针政策、法律等相关时政为切入点．侧重考查基础知识和基本技能．以突出试题的教育价值。

简介：

简介：<正>今年是CERNET建成二十周年。二十年前,成立之初,CERNET的开创者们确立了"国运兴衰系于教育,网络发展连接未来"的理念:二十年间,他们践行理念,兢兢业业,恪尽职守,勇于探索,共同打造连接未来的教育网络。二十年来,CERNET从无到有、从小到大、从弱到强,如今已发展成为全世界最大的国家学术互联网,我国教育信息化的重要基础设施,和国家信息化基础设施的重要组成部分。从一个点,发展到一张网,遍布二百城市,服务两千万师生,坚持二十年,不间断地发展与壮大。回顾CERNET的发展历程,

简介：人类的大脑是高塑性的，神经元和突触会随着环境的变化而变化。当我们依赖电脑作为理解世界的媒介时，大脑会受到迅速而明显的影响。

简介：在网络技术不断推动之下，网络教学（教研）得到迅速推广。而作为网络教学的重要组成部分--网络课件，扮演着桥梁和纽带作用。由于缺少对网络课件的充分认识，导致实际应用过程中较难发挥其重要作用。从网络课件的优势、设计和开发过程、存在问题解决等方面对网络课件进行剖析，用具体的课件作例证，详细阐述网络课件在网络教学中的重要地位，使教师设计和开发网络课件有更为全面的了解和把握。

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简介：<正>儿童的单纯、天真与稚嫩,使我们产生了错觉,误以为儿童没有哲学。实则不然,儿童作为先天的探究者,对一切事物充满了试探心理。可见,儿童具有独立的思维方式与思想体系,只是与成人看待事物的角度不同。儿童哲学渗透于教育的各个领域,但由于儿童获取知识的主要途径来自于阅读,因此从阅读中提炼出来的儿童哲学最具代表性。一、课内——每学必思思考是人类的本能,是获取知识的基础。儿童思想活跃,对未知的领

简介：<正>数学思想方法是从具体数学认知过程中提炼和概括出来的,带有一般意义和相对稳定的特征,它揭示了数学发展中普遍的规律,对数学的发展起着指引方向的作用,小学数学教学中涉及的数学思想方法有很多。如转化、分类、统计、符号化、假设、集合、化归、代换、数形结合等。数学思想方法是数学知识的精髓与灵魂,它的形成不是一蹴而就的,而是需要教师巧挖掘、妙渗透、常引领。如何在日常的教学中对学生进行数学思想方

简介：生物既是一门科学，又是一门艺术，在课堂教学上的求“真”与求“美”同样不可或缺，作为生物教师可以灵活机动地运用教学策略，在课堂中渗透教学之“美”，从而引导学生积极思维，提高教学效果．下文将结合《食物链、食物网教学设计》教学案例，谈谈生物课堂教学之“美”．

简介：摘要中学体育教学与其他学科相比，更容易反映学生的身体素质和思想素质，最容易在教育教学的过程中发现学生的缺点，而这些往往只有在体育教学中才能被发现并加以克服。从这点来说，体育教学为我们进行德育教育提供了极为有利的条件。现在学生中，独生子女多，在家中家长往往迁就，参加劳动锻炼较少，在体育课中经常表现出怕脏、怕累和意志薄弱等缺点。教师一旦发现这些问题，就要及时采用适当的方式方法进行思想教育，及时引导和纠正，这样就能有力地促进错误思想和行为的转变，行之有效地进行德育教育，完成育人的目的。

简介：在小学数学教学中，数与形是两条贯穿始终的主线，数形结合既是重要的数学思想，又是解决数学问题的重要方法。在教学中渗透数形结合的数学思想能够为高一级数学学习打好基础。在当前教学实践中，如何将数形结合的思想渗透在教学中呢？笔者根据教学实践，谈谈自己的看法。

简介：突发事件网络舆情有别于传统的突发事件舆情，具有传播更快、范围更广、影响更大等特点，因此，治理好突发事件网络舆情意义重大。在突发事件网络舆情的治理过程中，极有可能造成对网络言论自由的过度限制。正因如此，应当在保护网络言论自由的前提下再对其作出适当的限制，提出了明确治理原则、制定《网络法》、重视结合技术手段和提倡民间自律等建议。

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