简介：摘要：在网络发展的带动下，对外宣传工作也在不断向前发展，利用好网站这一媒介能够更好地展示宣传主体的优势。旅游外宣网站对于我国优秀文化展示来说有着重要意义，在进行外宣网站翻译时，要能够从接受美学角度考虑到读者的需求，并给予宣传内容进行翻译的二次创作。本文将主要以故宫博物院英文网站作为举例对象，探讨如何在接受美学视角下开展旅游外宣网站翻译工作。

简介：摘要：随着互联网的快速发展 ,PC电子商务、移动电子商务都发生了翻天覆地的变化。人们开始习惯性的从网上查找答案，对于职业技工类学校如何让学生和家长快速的在网上查找到所喜爱的学校显得非常重要。本文就如何让家长和同学更好的了解学校，如何让在校生更方便的知道学校的发展和规化，如何让师生员工更方便的进行信息化办公进行探讨。

简介：摘要：伴随着互联网技术的持续进展，愈来愈多的行业都开始运用互联网技术，中职院校也是其中之一，众所周知中职院校是一个人群量非常大的地方，那么对于互联网技术的需求量也是非常旁大的。所以，大多数中职校园为了可以进一步的将任务完成，都建立了属于自己的院校互联网，这样一来为中职院校每一项活动的开展都带来了极大程度的便捷。但是也伴随而来了有关于互联网管控的安全问题，大部分院校互联网由于各式各样的因素存在着一定程度的互联网安全隐患。文章就从中职校园互联网安全的特征着手，对中职院校互联网安全的现状进行简单的叙述，并提出了一些有关的防范措施。

简介：【摘 要】本研究基于中英两国10所权威高校英文版网站，通过搜集、整理学校简介相关英文语料，自行构建两个微型语料库，采用语料库检索软件AntConc3.5.8对收集的语料进行对比研究，并进一步探讨中英高校英文简介所体现的语言特点和差异。研究表明中国高校英文简介部分内容过于冗长，未站在受众者层面，可读性欠佳；英国高校简介简洁，将信息数字化，可读性较强。在此基础上，针对中国高校该如何有效撰写英文简介，提出将简介凝练化、数字化、针对化，以增强受众群体的阅读体验等可行性建议，加强高校国际形象。

简介：摘要：

简介：摘 要：文章中主要分析了基于ASP网站建设时存在的主要安全问题，进一步对ASP 程序设计存在的问题的原因进行了分析，然后从不同的角度对问题做出了相对应的解决对策。

简介：摘 要：随着"互联网+教育"的发展，信息化、碎片化的学习手段逐步被大家所接受，，中职学校的《PHP网站开发》课程的特点决定了其更适合混合式教学模式。从教学平台的选择与建设、教学理念、教学环节设计三个方面阐述该类课程应用混合式教学模式进行探索与研究。

简介：摘要：在融媒体时代，百花齐放的大背景之下，以新闻版块为主要载体的网站，层出不穷的创新各种呈现方式，技术革新与内容向更深的程度跨越、融合，不同介质的拓展整合，使得新闻网站占据主流位置，引领着大众的舆论导向，为新闻网站更好地成为融媒体的领头羊，要理性思考融媒体时代新闻生产及拓宽延深问题，理性引导、把关受众的非正常的言论与思想是重中之重。因此，网站的编辑必须提高专业素养和新闻的敏感度，全方位拓展新闻来源，紧密与受众的粘合度，让新闻版块成为他们密不可分的一部分，去高度自觉的阅读和关注，从而让新闻版块彻底成为融媒体的主力网站。

简介：摘要：服务业是当前促进社会经济发展的主要产业，也是解决就业压力的主要产业，当前我国服务业已经颇具规模。在这一背景下，对于服务业从业人员的要求也越来越高，服务业从业人员面对的就业压力也越来越严峻。因此，如何提高自身的竞争力就成了服务业从业人员必须面对的问题。

简介：摘要：开展课程诊断与改进，形成具有中职诊改特色的课程质量保证机制，是中等职业学校提升人才培养质量的关键。本文分析了国内外课程质量保证机制的研究现状，提出课程诊改的基本思路，并以中职网站建设与管理专业为例，阐述了课程诊改的具体实施策略。

简介：摘要：目前高校学生考试作弊现象日益增多，作弊形式趋于多样化，作弊手段也越来越现代化。原因是多方面的，其中包括社会、学校以及学生自身等因素。因此，我们应采取一些相应的对策来减少和杜绝这种考试作弊的现象。

简介：

简介：摘要： 教育部印发了《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》，对各地开展中小学生课后服务工作提出要求。响应此号召，济南市  努力做好课后服务工作，着力破解“看管难”探索实践出由课后服务向课后教育延伸的“教育惠民新模式”，彰显出济南教育的温度和济南教育的情怀。 位于山东省济南市的平阴县第二中学，是一所外来务工子弟学校。生源结构复杂，生源中有很多外来务工人员子女，留守儿童占较大比重。我校校长指出：学校每个教职工都要肩负起教育和培养的责任，关爱留守儿童和外来务工人员子女，关心他们的生活，发掘他们的潜能，促进他们身心健康成长。 国家推行教育改革，把课后服务纳入教育改革的工作中。顺应这一改革洪流，我校大胆尝试，积极做好课后服务工作。以学生需求为中心，提供个性化课后服务，保障学生“早到可进校、进校有事做、做事有指导、晚走有管护”。挖掘课后服务育人功能，在服务内容和服务形式上探索创新，在校内外、家里家外、线上线下等领域实现突破，将延时服务全面转型为课后教育。努力创建一个让学生在校开心、家长安心、社会放心的“三心”教育学校。

简介：摘要：随着社会的发展，学生逐渐开始参与助残活动，这不仅与我国关爱残疾人士的政策相适应，更可以通过这一活动培养学生的道德修养和社会实践综合能力。而体校学生由于自身的特殊性，在这一活动中体现了更为突出的意义和必要性。

简介：[摘 要] 联合国教科文组织认为新世纪人才必须具备四种基本能力, 即学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存。《3～6岁儿童学习与发展指南》中也明确规定了不同年龄阶段幼儿应该具备的基本生活自理能力。

简介：摘要:在教育教学活动中，转变教学理念的同时也要转变育人观念，将老师置于为学生服务的位置上，给课堂注入无限活力，使教育出现无限生机。

简介：【摘要】随着社会的不断进步和经济的快速发展，智能化技术同时也取得了很大的进步，如今智能化技术已经渗透到了很多的领域并且有着十分广泛的应用，智慧图书馆指的就是将图书馆的建设和智能化技术进行很好地结合，这在很大程度上提升了图书馆的服务水平。因此为了促进智慧图书馆的良好发展和运营，就需要相关管理工作人员对智慧图书馆的服务模式进行充分的把握，对平台建设进行适当的开展，这样就可以让智慧图书馆的服务取得更加让人满意和良好的质量效果。因此本文主要以智慧图书馆为说明对象，对智慧图书馆的服务创新进行了深入的分析和研究，希望可以给读者带来一些有用的信息供读者进行参考和借鉴，以提高智慧图书馆的服务效果。

简介：摘要：本课题研究的目的是把建构主义学习理论和中小学信息技术课程标准相整合并应用于专题学习网站的设计与开发中，旨在强调学习者的主体作用，为学生创造一个网络化的学习平台.

简介：摘要：现如今，我国民航服务类专业的学生越来越多，作为高职院校来说，必须采取符合时代要求的现代化教学模式，才能够不断提高教学水平，提高学生理论结合实际的能力，从而为其今后踏上工作岗位打下良好的基础。基于此，本文探讨服务礼仪教学内容和课程教学一体化模式的实践方法，分别从提出任务、确定目标、搜集信息、实施计划以及总结经验五个方面入手，希望能为相关领域的发展提供一些帮助。

简介：摘要：近年来，高校禁止外卖食品进入校园的新闻屡见不鲜，引起了社会各界的嘲笑和热议。相关学院在“禁外令”之外，还禁止学校食堂向学生提供包装食品服务，这可以说是更严格的管理。