简介：主要从事信息技术教育、信息化教学设计、教育信息化的理论与实践、教师信息化能力建设等方面的研究。在研究和实践过程中，注重理论联系实际，与团队成员长期深入基础教育一线，共同探讨新时期学校教育信息化的建设，注重区分区域管理者、教研员、

简介：

简介：山西介休市推行“学区一体化”，解决了该市宋古乡小学音乐课教学的难题。宋古乡共有五个中心校。他们从全乡教师中遴选出五名优秀的音乐教师分别担任五个学区的音乐教师。由联校统一要求，中心校定点办公，全学区巡回教学。乡教委和各学校筹措资金，校校配备了教学用风琴、录音机和磁带等音乐教学设施。

简介：总有一位老师让你终身难忘。说到难忘的原因，恐怕很大程度上不在于他教了你多少知识，而在于他怎样改变了你对人生的认识。下面这篇文章中，著名作家麦家讲述了高中求学阶段一位姓沈的化学老师给予他的“秘密的恩情”和“永远的教育”——那件让他羞愧的小事，通过沈老师的教育，如何对他的人生产生了深刻的影响

简介：沈复，字三白，苏州人，生于乾隆二十八年，所作《浮生六记》，一直为文人雅士钟爱，好评如潮，经久不衰。在《浮生六记》第四卷《浪游记快》中，沈复曾写过这样一段小插曲：

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简介：说完27班的“另类班花”，我觉得很有必要也提一提我们班的真班花～美貌与智慧并重的沈班花～（此处应有学声～）

简介：初唐诗人沈期、宋之问长期被视为宫廷诗人，受到不公正对待。他们的应制唱和诗精丽圆润，颇多可诵之作。除了在诗歌格律形式方面外，他们在诗歌题材与内容的开拓、意境的创造、语言的提炼等方面，都为唐诗的发展和繁荣作出了自己的贡献。因此，他们也应当属于诗歌的革新阵营，是盛唐诗歌的开启者。

简介：某日清晨，有个人捧着一本书，慢吞吞地走到校门口，不用猜，肯定是沈宇麒，估计全校只有他，这个时候会像着了魔一样地看书，就算排队“量体温”也不收手。说起量体温，每次轮到，我都略有紧张，怕自己被拒绝在校门口，一星期不能上学。

简介：作为明昊中诗学的开启者和重要代表，沈周的诗歌自然拔俗、不雕不琢，被称为“教外别传”。其诗初学于唐，宗唐习杜的痕迹较为明显，然中年以后“卒老于宋”，转拟苏、陆，趋向平白、主意、主理的诗风，晚年则出入唐宋之间，并被其后学所接续，并由此形成别具一格的昊派诗学。沈周诗歌的中期转变与当时主流文坛的宗宋倾向、其本人沉浸理学、文人画学思想的渗透以及其乘兴而作的创作动机和即兴、随性的创作方式均有关联。

简介：“其实，与其处于人前，被人围绕，受人羡慕，倒不如独自躲于最后，即使被人遗忘，也照旧自由洒脱、逍遥快活。只是，这个道理，我懂得太晚了。”望着身后饿狼般如影随形的人们，我强撑起精神，牵出了一抹虚假的微笑，却丝毫掩盖不了心中的后悔。一切都被改写，在那一天……

简介：<正>1978年,在我国农村改革的发源地安徽省凤阳县小岗村,18位村民按下了18枚红手印搞起了大包干。28年之后,村民们又按下了红手印,但这次是为了留下一个人。他的名字叫沈浩。

简介：莎莉病了，阑尾炎。几乎全班同学都去看她——卢豪也去了，还买了一大束鲜花。平时在班里毫不起眼的莎莉一下子成了人们关注的焦点，沈念念相信，莎莉虽然疼在身上，可是心里一定甜得流蜜。

简介：最近我很伤心，一伤心就暴饮暴食，一吃的多就长肉就抗拒穿裙子，一穿不进裙子就懒得一层水一层乳液一层精华地敷面膜。连脸和身材都可以不要，别的就更不重要了。艺术系后天要举行舞会，不参加．某明星要来会展中心宣传新电影，不关心：这学期的线性代数估计要挂，肯定救不了了；顾凡终于有了个女朋友，据说奇丑无比，五大三粗……转念一想，管他呢，爱谁谁。

简介：沈浩曾担任安徽凤阳小岗村书记。2008年底,我们杂志社邀请他到北京四中,为同学们讲述他在小岗村的故事。令人难过的是,2009年11月,年仅45岁的他,因积劳成疾倒在了工作岗位上——

简介：我们501班,“江山”不大,却人才辈出。说起我身边的小能人,那真是一个接一个：“体育健将”金典、“超级歌星”周杨、“二胡能手”吴苏澎、“古筝达人”刘沈文、“钢琴女王”丁思引……其中最令我佩服的还是“古筝达人”刘沈文。

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简介：2009年6月15日：发现一首有争议的诗歌今年温州的中考作文是命题作文，文题是：“从那一刻开始”。

简介：结合沈亮身世对其所存五篇文章进行考订,并有补正编年,稍定其作文之大概。《救荒议》作于元嘉十二年六月;《发冢不赴救议》作于元嘉十七年十二月后;《陈府事启》作于元嘉十八年至元嘉二十一年六月间;《陈营创城府功课》作于元嘉二十一年六月左右;《修治石签》作于沈亮为南阳太守期间,元嘉二十三年至二十六年之间。

简介：广东轻工职业技术学院设计学院视觉传达设计学部主任全国模范教师第六届广东省教学名师