简介:多年来,校外培训机构都是国内教育领域的热门话题,它不仅仅是家庭中父母实现对孩子望子成龙梦想的一大社会平台,也是教育主管部门针对教育机构的严管对象。考虑到校外培训机构涉及多方利益,所以针对它的管理难题也相当之多。本文中开门见山,直接探讨了校外培训机构管理问题的有效解决路径。
简介:摘要:在现如今,社会、经济体制不断转型,深入变革。人们学习的热情也在不断的高涨,大家为了学习一门新知识去努力,人们对于学习英语的热情也不断高涨。近些年来,各类型的英语机构不断推出,有一些是教授少儿进行英语学习的,还有一些中小学生的辅导机构,部分结构的开放是为了成年人去学英语,但是所有的英语补习结构参差不齐,教学质量出现差距化,行业的竞争十分激烈。少儿英语课外辅导机构的质量好坏直接影响到儿童能否健康的成长。在当前, 西部地区这样的偏远地区和全国其他地方一样,出现了很多幼儿英语辅导机构,形式多样化,市场显得极为繁华。在这篇文章当中,着重于幼儿英语培训机构的现状以及存在的不足之处进行分析,针对于当前辅导机构提升英语教学成果的对策进行建设性意见提出,以促进幼儿英语水平的快速提升。
简介:摘要 : 汽车发动机构造与维修是汽车维修专业的一门技术基础课程。本文结合技工学校的实际情况,通过对汽车发动机构造与维修课程的教学设计,采用灵活的教学方法,将教与学紧密结合,注重知识的传授和能力的提高,从而提升学生的专业能力、方法能力以及社会能力等综合能力。
简介:【摘要】:《汽车发动机构造与维修》课程是汽车维修专业的核心课程,社会的进步促使汽车行业蓬勃发展,为了跟上时代的进步,相应的课程应该加大投入,让课堂课更生动、活泼。对应的教学方法应进行的改革,应当与时俱进,让汽车专业更稳步发展。
简介:摘要:由于受经济与社会制约,各地中小学的办学条件参差不齐,直接影响青少年德、智、体、美诸方面全面发展,如何补齐学校教育的这一短板,无疑是摆在我们面前的一个现实问题。青少年学生校外活动中心作为教育体育局下设的校外教育培训机构,无论硬件的配备,还是师资力量,都比学校教育具有较好的条件和优势,只要发挥好其优势,与学校教育有机结合,将有助于青少年的健康、全面发展。
简介:摘要:传统的教学方法,先讲发动机理论知识,后进行发动机检测与维修实际操作。理论知识和实际操作相分离,学生掌握专业知识不牢,学习兴趣不高,学习效果不好。另外,依据教材教学,与汽车维修企业汽车维修工岗位能力要求不符,学生的分析问题和解决问题能力欠佳,学生到企业后,需要较长时间的企业岗前培训才能够胜任工作岗位。本文基于现代学徒制的《汽车发动机构造与维修》课程教学改革的研究展开论述。
简介:摘要:自闭症康复机构是为自闭儿童提供教育和训练的重要场所,在近年来的发展中获得了长足的进步。自闭症康复机构要求空间规划和布局要有针对性和创新性,能够为自闭症儿童提供良好的生活空间。同时,自闭症康复机构建设中教师的培养具有至关重要的意义。自闭症康复机构的教师培养与其他的教师培养存在一定差异,必须要符合自闭症康复机构发展的要求,也要符合教育教学的要求。在教师培养方面除了要注重专业技能的培育,也要关注整个师资队伍的总体建设。本文以自闭症康复机构教师培养与发展为研究核心,分析阐述了自闭症康复机构教师队伍发展的情况,明确了自闭症康复机构教师培育方面的重点和难点。