简介：合作原则与关联原则一般被认为是对立的，其实不然。合作原则要求说话人的话语符合会话的目的，而这个目的可以是围绕话题发表意见。在这个意义上，合作原则包括关系准则。但是，Grice认为会话目的还可以表述为最有效地交流信息，以及影响别人的行为。换言之，合作原则强调的是交际的合作，这是合作原则最主要的内涵。而Sperber＆Wil-son则提出，关联性可以通过表达无关设想实现，只要这个表达行为是有关联的。这说明关联理论也试图把与整个交际是否有关联看成关联性的一个内容，只是他们把这两种关联性混在一起，而Grice则分别将二者命名为合作原则和关系准则。

简介：数字技术的应用与发展给现代出版业带来了新的生命气息，由传统出版到数字出版的转型也成为新媒体时代不可逆转的趋势。作为传统出版人的韩寒从杂志书《独唱团》无限期的停刊到手机APP《ONE》百万下载量的路途可谓是跌宕起伏，随后趁着手机APP《ONE》的名声大噪，于2013年8月20日出版了相应的杂志书《很高兴见到你》，最终回归到传统出版。数字出版与传统出版相融合，两者的优势不容小觑，这将是未来出版业发展的一种新模式。

简介：据《深圳特区报》报道，百多位专家学者、历时十五年编撰，中国社会科学院最新科研成果之一——《中国文学通史》（12卷本）推出。

简介：对马娅·范瓦根伦来说，这个星期可重要了：我们见面的前一天，她的第一本书在全美各地上架；她还到纽约参加（（今日秀》的录制，随着新书的发行接受了无数次采访。但和大多数第一次出书的作家不同，马娅担心的是（佐治亚）高中布置下来、她还没来得及做的作业。

简介：据《文汇报》报道，经过五十多位戏曲专家历时六年的努力，自明未以来四百多年间两万多部剧本中挑选出来的戏曲精品集《后六十种曲》，最近由复旦大学出版社出版。

简介：高句丽历史研究包括政治、经济、思想、文化、军事、民族、人物、事件、美术、体育、法律、教育等方面的研究。通化师范学院高句丽研究院出版的历史研究类著作是所有类别中数量最多的，主要侧重于高句丽通史、高句丽与东北民族疆域及高句丽历史归属问题的研究。截止目前已经出版12部著作，其中代表性成果有《高句丽历史与文化研究》（杨春吉、耿铁华主编，吉林文史出版社1997年6月）、

简介：<正>1.开放性原则不同的学生可以根据自身个性对作业的内容、结果、形式、过程作出不同的多种选择,这样有利于学生个性的张扬以及创新能力的释放.2.层次性原则作业设计的层次性,针对不同层次的学生,布置不同难度的作业,让不同层次的学生都能完成作业,体验学习成功的乐趣,让不同层次的学生通过作业得到不同的发展.

简介：到目前为止，业界对于支撑绩效改进实践的理论基础都还是众说纷纭，尚未达成一致的看法，但其中受到多数人认可的当属“三条腿板凳”理论—一套包含心理学、经济学和系统论内容的理论。和经济学、心理学相比，系统论只是一个较小的知识体系，但却是绩效改进区别于其他管理理论的关键，由它而来的系统思考（takesasystemview）是绩效改进最重要也是最本质的原则，

简介：<正>1.强调系统性,实现局部与整体的统一所谓整体,即数学学科的课程目标和教学大纲相对完整的知识体系或某一分支.作为局部的某一章节或某一具体教学课时,必须立足全局,从教学大纲和教材体系出发,明确该讲什么,不讲什么;重点讲什么,略讲什么;培养哪些能力又如何实施,真正做到以整体指导局部,以局部体现整体.

简介：随着中国各大出版集团的日益蓬勃发展，在重视其产品与服务质量的同时，出版集团的无形资产也应当被开发与利用。无形资产对于提高出版集团生产效率、扩大市场规模、树立品牌形象、增强国际竞争力起着至关重要的作用。因此，出版集团应当制定无形资产开发规划，开发利用无形资产并采取措施对其展开合理的保护。

简介：我校胡习之、高群教授主编的《普通话学习与测试培训教程》已于2014年4月由北京大学出版社出版。本书是为适应新世纪高校普通话教学的需要,依据普通话水平测试新大纲编撰而成。全书共三篇八章。第一章介绍普通话、普通话水平测试及语音的基本知识;第二、三、四、五章介绍普通话语音系统及其训练;第六、七章主要介绍普通话水平测试中的朗读和说话的知识、方法、技巧,对大纲规定的60篇朗读作品作了词语、句子难点和整体朗读提示，对30个话题进行了分析，并提供相关实例；第八章为模拟测试，介绍测试知识、抓分策略，提供多套模拟试卷。

简介：在读书的诸多美妙体验当中，有这样一种特别令人心动：读着读着，突然发现书的作者与自己有一些跨越时空的交集点。譬如发现作者是自己的学长，在不同的时代听过同一位老师的课，收藏着同一本书等。一本书还没读完，作者就已经成了“熟悉的陌生人”，不亦乐乎!实话实说，在读《民国书影过眼录》之前，笔者并不知道作者张泽贤何许人也。一读开来，就发现我们同为复旦中文系出身，

简介：书法是我国的传统艺术，是世界公认的最能代表中华文化精神的一种艺术形式。在国家课程、地方课程、学校课程三者相结合的课程体系中，书法课已越来越多地步入学校课程（多数课名为写字）。对于少年儿童来说，学习书法不仅可以达到书写技能掌握和提高的目的，也可以培养他们的观察力、注意力、记忆力和想象力，进而逐步培养他们豁达的心境和对艺术的敏感性。那么，如何提高少儿书法教学质量，增强书法课堂效果，一直是摆在书法教师面前的重要课题。我就自己的书法教学谈谈感受。

简介：有时不经意读一本书，会不知不觉地置身于作者所营造的优美的“风景”里；欣赏完美景，又会产生想要了解作者的欲望。笔者几年前偶然读到谢其章的《创刊号风景》，便有过这样的体验。由书及人，笔者发现，谢先生自认是“不折不扣的‘杂志癖者’”，人称“期刊大王”。

简介：我校文学院张明华教授最近出版了《唐代分韵诗研究》一书（社会科学文献出版社，2013年9月）。该书由六章组成，依次为《唐前赋得诗是分韵诗产生之母体》、《唐代分韵诗创作考》、《唐代分韵诗的特点》、《唐代分韵诗发展、变化的趋势及其原因》、

简介：编辑、复制、发行是整个图书出版活动中必不可少的三个环节。编辑工作是绝对的中心环节，发行工作则是实现出版目的、维持出版业可持续发展的基本保障，二两者缺一不可。然而，长期以来，编发矛盾是出版业众所周知、永恒不变的话题，也一直在探索两者之间和谐发展的契合点。尤其是党的十八大报告中提出“扎实推进社会主义文化强国建设”后，出版业作为社会主义文化建设的主要承担者，深感肩上的责任重大。所以，探寻出版业编发矛盾的解决之道，真正实现编发环节的有效协作，对于我们解决自身顽疾、提高竞争力，推进社会主义文化建设具有至关重要的意义。

简介：语文共生教学,是黄厚江老师的重要研究成果之一,获江苏首届教学成果特等奖。最近,系统介绍这一成果的专著《你也可以这样教阅读》《你也可以这样教写作》由江苏教育出版社出版。全书以丰富的案例为支撑,全面系统地介绍了语文共生教学的理论,分别通过12个典型案例介绍了阅读教学和写作教学的12种基本课型的操作方法。

简介：出版工作是党的思想宣传工作的重要组成部分,是意识形态领域斗争的前沿阵地。笔者试从组织出版＂云南廉政文化＂系列丛书的过程和经验,阐述和论证出版工作坚持正确的政治方向,牢牢坚守党性原则和社会责任,坚定不移地服务于党和国家的中心工作的重要性。

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