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  • 简介:摘要在现代社会,教师除了必须具备先进的适合时代要求的教育观念、广博厚实的专业知识、扎实的专业技能外,还应该坚持对美的不断追求,自我完善,自我充实。持之以恒,深化审美意识,把自己锤炼成一个具有审美价值和美育功能的完美形象,才能够在培养学生和提高民族素质方面发挥重大作用。

  • 标签: 教师美学修养
  • 简介:教师不仅是"传道、授业、解惑"者,更是塑造灵魂的工程师,言传身教的典范。所以,教师首先要塑造好自己的品德修养,才能给学生良好的言传身教。具备了高尚的师德修养的教师才能称之为优秀教师,才能给学生带来积极的影响。

  • 标签: 师德修养 专业素养 教育智慧 优秀教师
  • 简介:生活并没有拖欠我们任何东西,所以没有必要总苦着脸。应对生活充满感激,至少,它给了我们生命,给了我们生存的空间。微笑是对生活的一种态度,跟贫富、地位、处境没有必然的联系。一个富翁可能整天忧心十中忡,而一个穷人可能心情舒畅;一位处境顺利的人可能会愁眉不展,而一位身处逆境的人可能会面带微笑……

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:在教学过程中,语言不仅是传递知识的工具,还是连接师生情感的桥梁。本文就教师语言艺术修养进行探讨。

  • 标签: 教师 语言 艺术
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  • 简介:学校教育是进行德育的基本阵地,以学生为中心的学校生活是进行道德教育的重要条件,教师应把学科教学作为道德教育的有效途径,把灵活多样的教学方法作为进行道德教育的有效手段。

  • 标签: 道德修养 教育 途径 手段
  • 简介:摘要作为学校教育工作中骨干力量的班主任,其自身的心理品质及工作能力方法直接影响着教育教学的效果和学生的健康发展。文学上常说“文如其人”,其实,我们也可以说“言如其人,形如其人”。班主任不同的性格、不同的心理品质会直接表现在他的工作中,会影响到学生品格的形成,所以,班主任工作不应过分强调学生应该如何如何,而应注意自身心理品质的修养

  • 标签: 班主任心理修养
  • 简介:加强公民教育,是党和国家的一贯主张。普及公民知识,培养公民意识,对于社会主义政治制度建设具有至关重要的意义。《政治理论与公民修荞概论》旨在为推进公民教育进行有益的尝试,为社会建设以及公民的自我教育和发展提供参考与帮助。该书定位于基础、基层、基本,首先强调中国特色社会主义理论体系的基本要求,增强道路、理论、制度三大自信,在系统介绍中国特色社会主义理论体系的基础上,强化现代公民教育的意义、内容、方法。

  • 标签: 公民教育 中国特色社会主义 治理 评介 修养 社会建设
  • 简介:明代万历年间所立《易州重修养济院碑记》(以下简称《养济院碑》),今见清代拓本,是现存所见最早记录明代养济院制度的石刻资料,它不仅是这一制度的直接佐证,更由于其刻于万历这一历史的转折期,对明代养济院制度的"继往"和"开来"都有记录,具有补苴河北地方文献的史料价值。

  • 标签: 《养济院碑》 石刻 拓本 养济院制度
  • 简介:大学生党员素质的高低不仅关系到党员队伍的素质,更能影响到党和国家的前途命运,而他们的党性坚定还是不坚定,则是素质高低的关键。高校应从国家前途命运的高度,审视大学生党员党性教育存在的问题,从优化教育内容和改进教育方式两个方面入手,提高大学生党员党性教育的实效性。

  • 标签: 大学生党员 党性教育 实效性
  • 简介:中职生的学习成绩往往不太理想,而且有些中职生的思想道德及行为规范存在一定的问题,因此培养中职生的道德修养是十分必要的。在教学中,教师要重视对中职生道德修养的培养,因为这不仅影响着教学效果的提高,而且还影响着中职生的就业。

  • 标签: 道德修养 中职 培养 教学效果 学习成绩 行为规范
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  • 简介:修养是什么?《辞海》的注释是:指个人在政治、思想、道德品质和知识技能等方面,经过长期锻炼和培养所达到的一定水平。不要以为修养是看不见摸不着的。事实表明:一个人的言语举措行为表现无处不渗透着个人的思想品质和修养。这里我想就采编业务方面的修养与同仁做一些探讨。

  • 标签: 采编业务 采编人员 道德品质 行为表现 思想品质 采编工作
  • 简介:摘要新时期,教育赋予班主任以重任。面对现代中学生思想活跃、求知欲强、信息接受量大、心理变化复杂等特点,要做好班主任工作,必须具有较强的能力素质和良好的自身修养

  • 标签: 班主任加强自身修养
  • 简介:摘要随着电脑的普及及网络的广泛运用,学生的民族文化素养正一步一步被削弱,本文结合自身教学实践,在语文教学中渗透对联知识,重视汉字书写训练,渗透民俗知识,培养学生热爱祖国语言文字情趣,激发学生民族自尊心及自豪感,提高学生品味民族文化、传承中华传统文华的理念和意识。

  • 标签: 挖掘教材民族文化人文修养
  • 简介:班主任在学生心目中的地位是靠自己去经营、去影响的,再多再大的教育都不如自己的工作态度和自身的人格有魅力——身教重于言教。应充分做好心理准备,不断加强自身建设,牢固树立强烈的责任感和使命感,以主人翁的情怀、以研究者的心态,脚踏实地,真抓实干,时时处处注意自己的言行举止,以人格魅力去教育、感染、熏陶学生,"为人师表,教书育人"。

  • 标签: 班主任 素质修养 重要性
  • 简介:摘要图书管理工作要适应现代化经济建设的需要,就必须有高素质的图书管理人才做保障。这就要求图书资料管理人员具备更好的素质修养

  • 标签: 提高图书管理 人员 素质
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