简介:吉林石化工程学校坐落在吉林省吉林市风景秀丽的龙潭山脚下,学校现有标准的实训铆焊厂及化工、电工、电子、舞蹈室、微机室、电脑设计室、体育馆、图书馆、电子阅览室等29个专用教室,为学生创造了舒适的学习、实习、实训环境,今年市教育局投资近二千万对我校进行校安工程改造。
简介:
简介:<正>学校简介湖北工程学院新技术学院(以下简称学院)是2003年3月经湖北省教育厅批准试办、2004年2月获教育部批准确认、由湖北工程学院举办的本科层次的高校独立学院。学院按大学科门类整合的思路设置有语言文学系、财经政法系、信息工程系、城市建设系、生物化学系和机电工程系6个教学系,共有21个本科专业(含专业方向)
简介:①色彩具有令人惊讶的特征之一是:它具有“重薰”。我们不妨做这样一个试验:将同样重曩的两份东西分装于两个盒子,再将一个盒子用白纸包封,另一个用红纸包封,然后用手掂量掂璧,你一定会觉得用红纸包封的盒子重些。
简介:为进一步加强青年教师教学能力,探索教学艺术,提高教学水平,根据宁夏水利电力工程学校《关于举办2012—2013年第一学期青年教师教学比武的通知》精神,10月16日至11月2日,宁夏水利电力工程学校举行了为期三周的青年教师教学比武大赛。
简介:我们每时每刻都在观察周围的事物,收集各种信息。资料表明,每个人从外界获得的信息和知识中,约有90%是通过眼睛收集的。眼睛——人体的“侦察兵”,在感觉器官中的地位是多么重要。
简介:从认知的角度对英汉两种语言中的人体隐喻现象进行分析,介绍人体隐喻的三种跨域投射:形貌投射、位置投射和功能投射,并从自然及地理环境、宗教信仰和传统文化三个方面探讨英汉人体隐喻的相似性和相异性,帮助人们理解英汉两种文化认知上的差异,提高人们遣词的确切性。
简介:打屁股有助于智商提升瑞士卢塞恩心理学学院发现,志愿者在实验中被重打屁股后,记忆力突然大增,考试成绩突飞猛进。这是因为人被打屁股时,其肾上腺素分泌会大幅上升,用以减低因痛楚分泌的内啡,而内啡一旦跟肾上腺素混合,将会有效打通一个人类没有充分利用的神经途径,进而短时间提升IQ。
简介:你知道吗?(以成人为例)全身骨骼共206块;全身共有骨骼肌约600多块:骨髓总量达1500立方厘米;
简介:在高中《美术鉴赏》课程中,有关人体作品的赏析是最让教者犯难的教学内容,这主要体现在外国美术的鉴赏部分。从原始社会至现、当代的艺术作品中,包含了众多的人体绘画、雕塑作品。如若不讲,教学目标无法达成:反之。一旦组织不好,学生又不配合.男生们起哄.女生们羞答答地低着头.有时个别学生还会捅上一些低俗语言,就会使课堂湿得极不严肃。
简介:当今世界与营养有关的人类疾病集中在两个方面,其中一个就是营养素摄入不足或利用不良所致的营养缺乏,目前全世界约有20亿人处于微量营养素缺乏状态,约占世界人口1/3.
简介:胡锦涛总书记在清华百年校庆讲话中寄语高校,要把提高质量作为教育改革发展最核心最紧迫的任务,并指出,要着力增强学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神、善于解决问题的实践能力。教育部等部门在《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》(教思政[2012]1号)中也明确提出了高校实践育人的方针、政策、措施以及机制。地方高师院校如何在这样的大背景下强化实践环节、深化实践教学方法改革,为基础教育培养专业化的高素质教师,是一个值得探讨的课题。
简介:人体内所有的液体统称为体液.一部分存在于细胞内,称为细胞内液,约占整个体液的2/3;另一部分存在于细胞外(细胞间隙),称为细胞外液,约占整个体液的1/3.细胞外液是体内细胞赖以生存的液体环境,称为内环境,一般包括血浆、组织液、淋巴和脑脊液等.
简介:最近,美国科学家在人的肚脐中发现了662种从未见过的微生物。这表明,人的肚脐为细菌提供了合适的环境。这个肚脐生物多样性项目分析了一大群志愿者的肚脐拭子。迄今,
简介:适应卓越工程师培养和工程教育改革的趋势,提出在工程图学课程内开展多层次的教学实验,通过教师的实验项目设计,使工程制图课程变成兴趣驱动的课程,唤起学生对该课程理论的主动学习意识和对后续知识的求知欲望。逐步培养学生拥有图样表达能力、空间形体想象能力、沟通能力,以及合作意识、创新意识。
简介:~~
简介:采用问卷调查的方法,通过对徐州工程学院100名大学生进行调查,发现目前非师范院校小学教育专业部分学生不会自我调控学习。必须采取转变传统教育观念,强化学习者的自我评价意识,提供有利的人才培养环境,大力提倡学业求助等方式加强他们的自我调控学习能力。
简介:河南工程学院在开展大学生思想教育工作中牢固树立“以学生为本”的学生工作理念,在河南省高校中率先开展了以创建“周恩来班”为主要内容的思想教育活动,通过对伟人成长历程的深入解读,
吉林石化工程学校
人体密码
湖北工程学院新技术学院
人体的色彩科学
践行“护心”工程,构建生本育人体系
宁夏水利电力工程学校开展青年教师教学比武
眼睛——人体的“侦察兵”
英汉人体隐喻认知特点研究
颤抖吧!人体够“冷”的知识
人体上的数学问题
巧设三重氛围,鉴赏人体作品——浅谈高中美术鉴赏人体作品的氛围营造
化学元素对人体健康的作用
实践育人体系的探索与实践
人体内环境稳态的调节
人体肚脐发现数百新微生物
工程图学课程教学思考
以教学为中心 以特色铸品牌——包装与印刷工程学院学科专业建设巡礼
非师范院校小学教育专业学生自我调控学习能力初探——以徐州工程学院为例
恩来精神结硕果思想教育谱新篇——河南工程学院创建“周恩来班”活动取得显著成效
学案导学法在人体免疫系统教学中的应用