简介：

简介：随着新课标的进一步实施，教学形势不断发展，教育理念不断更新，教学信息资料不断丰富，乐学，精炼，众议，睿思等关键词融入课堂教学模式改革的浪潮，把课堂作为师生对话的平台，注重问题情景的创设。本文以光和作用的第二课时二氧化碳为例，把整个教学过程设计成引导学生乐学，精炼，众议，睿思的过程，突出学生学习的主体性。通过教师的建议，点评，充分发挥教师在教学中的主导作用，使整个课堂充满探究，发现的乐趣，充分调动学生学习的积极性，收到了很好的效果。

简介：宗教改革加深了英国在宗教上的分裂，形成一个相对独立的团体，史称清教。为了维持自身信仰的纯洁．1620年，一支104人组成的移民队伍从英国的普利茅斯出发，乘坐“五月花”号船前往北美的弗吉尼亚。狂风巨浪使“五月花”号偏离航线达900海里．1620年11月．这群清教徒在马塞诸塞海湾的科德角登陆。尽管“五月花”号到达北美和建立殖民地的时间要晚于弗吉尼亚，但在美国历史上，这群清教徒却被称为“移民始祖”。“五月花”号的航行不仅开辟了一个新的殖民地，更重要的是他们签订了《五月花号公约》。公约全文如下：

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简介：CO2作为制冷剂具有良好的特性。基于此,在掌握压缩机内部结构及跨临界CO2循环影响因素的基础上,将跨临界CO2循环与R134a循环进行性能比较,得出在双级压缩中使用中间冷却器可降低排气温度,同时作为膨胀装置的毛细管能使工作稳定,即采用滚动转子式二级CO2压缩机、中间冷却器和毛细管节流,可获得高效跨临界CO2制冷循环。结果表明,跨临界CO2循环具有比R134a循环更优异的性能。

简介：针对CO2气体通入澄清石灰水实验过程中溶液导电能力的变化，以及二氧化碳通入饱和石灰水中先出现浑浊，继续通入二氧化碳至过量后混浊不变清的现象，基于数字实验对溶液pH、电导率等方面展开研究，从理论上加以分析，从而澄清实验现象和溶液导电能力等事实真相，纠正了错误认识。

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简介：当代艺术进入多元化和分解的状态,动漫美学伴随着各种虚拟图像的信息开始大量地充斥着我们的生存空间.动漫美学在当代的社会中所表现出一种审美的共同趋向和价值取向,影响着这一代人的思想和行为.文章在动漫美学的基础上,提出了“二点五次元”的概念,引领读者一窥图文世代的今日动漫美学影响下的二点五次元生存空间.

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简介：小说，是通过塑造人物、叙述故事、描写环境来反映生活、表达思想的一种文学体裁。因其容量较大，学习起来往往无从下手。实践中，大多数教师都是围绕三要素依次展开教学，且平均用力，他们试图面面俱到，却又面面不到。也有些教师只抓住最精彩之处进行教学，但又忽视了文本的整体性，导致学生只见树木，不见森林。根据小说篇幅长、容量大、取材源于生活、情节可以虚构、想象丰富等特点，笔者遵循学生思维、认知特点及学习规律，采取了“五抓五促”的教学方法，做到整体与局部兼顾，精读与略读结合，既充分发挥了教师的主导作用，拓展了小说的广度、厚度，又极大地激发了学生的学习兴趣，取得了较好的教学效果。

简介：摘要氧化还原反应对于高中学生，特别是高一学生来说是较难理解的一章内容。用生活中的简单事例加以类比，深入浅出的理解“氧化还原反应”，可以不断增加学生学习化学的兴趣，提高教师化学教学的有效性。

简介：高二时,我就看《高考金刊》,总是羡慕那些封面上青春洋溢的学长学姐,没想到,今天,我的故事也能登上《高考金刊》,与我的学弟学妹们分享.人生历程的演进如此迅速,人物境遇与角色的转换让人措手不及.唯一能支撑我们高歌猛进,创造“五星级”人生的,只有永远装满爱心、信心、雄心、恒心、细心的丰盈内心.

简介：文章主要探究了新课程背景下“知识问题化，问题情境化”教学设计的模式，对如何进行知识与问题和问题与情境之间的转化进行研究，并阐述了其对新课程教学设计的意义。

简介：摘要班主任是班级管理的组织者、设计者和执行者，是班级的灵魂。班级管理是一门艺术，它不仅要求管理的平等、民主、科学和尊重学生的个性发展，同时还需要班主任具有一定的威信。然而，班主任“威”从何来、“信”源何处？笔者认为，班主任“威信”源于为人师表，以身作则、诚信公正与管理方法创新。按照新课标的要求，为适应这种转变，班主任应率先转变观念，创新工作思路。本文以叙事的方式，讲述了作者在担任班主任工作中，推行“五先五后”的实践体会，这对创新班主任工作思路，加强和改进班主任工作，都具有积极的意义。

简介：1．（2012福建莆田卷）龙被视为中华民族的象征，中国人把自己视为龙的传人。为弘扬龙文化，班级开展以“龙年寻龙踪”为主题的综合性学习活动。

简介：五月举起春天的旗漫山遍野的意象如随风吹起的涟漪春是农人的彩笔花是土地的画卷

简介：结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。

简介：摘要古诗是学生思想教育、感情提升、价值观和世界观形成的重要环节，是陶冶学生情操、培养其审美情趣、提高其语文素养的重要手段，在小学语文中占据着非常重要的位置。在教学中，教师应充分发挥学生的听觉、视觉在学习记忆中的重要作用，激发大脑的想象力，使学生深刻地理解和体会古诗的背景及诗境，让学生学得轻松、扎实。

简介：朝鲜族有许多的年中惯例活动。五谷祭就是月令惯例活动之一。正月十五这天一早，人们在自家搞完了“卖暑”（为防止夏季受暑而进行的活动）、“咬疖子”（为防止身上长脓疮包疖而举行的咬栗子活动）和“开耳酒”（为防止耳聋而举行的喝酒活动）之后，