简介：在区分信息素养、统计素养和数据素养关系的基础上,分析了图书馆员数据素养的构成要素及其价值意蕴,最后就图书馆员数据素养培育的路径选择进行了探讨。数据意识、数据能力和数据伦理构成了图书馆员的数据素养。图书馆员数据素养主要包含三个方面的价值意蕴：在图书馆内部营造良好的数据文化,提高馆员领导力;改进馆员决策方法,提升服务绩效;适应科研范式之变,提升馆员科研能力。另外,职中实践、职后培训以及标准制定和政策保障是图书馆员数据素养培育的有效路径。
简介：10月5日,江苏大学科技信息研究所迎来办学十周年.江苏大学图书馆领导、科技信息研究所教师和三十余名毕业研究生及在校研究生齐聚一堂,共庆办学十周年.
简介：本文对CNKI中国优秀博硕士学位论文全文库和万方中国学位论文全文数据库硕博士学位论文收录量进行比较分析，以39所“985工程”学校为重点，比较了两家数据库每年的硕士和博士论文的收录数量，选取了部分高校本校学位论文库数量与两家数据库进行比较，并比较了两家数据库的重复率。通过比较发现，两家数据库收录的完整性和连贯性仍存在问题，而两家又各有自己的数据优势，相互补充。
基于大数据视域下的图书馆员数据素养之探讨
江苏大学科技信息研究所喜迎办学十周年
CNKI与万方学位论文数据库收录比较——以39所“985工程”学校为重点
