简介：主要介绍中国报刊网的主要内容以及中国报刊网提供的分类浏览、模糊查询等功能和特色，并对该网站的内容、组织及检索功能作简要的评价。

简介：CNKI系列数据库是常用的中文数据库。文章介绍了作者在实践中摸索出来的检索技巧，有助于用户提高对CNKI资源的利用效率。

简介：阐述了标引深度概念对图书内容索引的影响，标引深度估算法，合适标引深度的确定和掌握等问题。

简介：本文提出提高学术性专著标引深度的一种较为可行的方法：编制学术性专著章节索引数据库。

简介：针对国内年鉴出版物索引编制比较薄弱这一情况，阐述了编制年鉴索引的重要性，并以《上海文化年鉴》索引编制为例，提出了扩大标引范围、增加标引深度、规范取词和利用计算机技术等编制索引时应注意的问题。

简介：1中国知网及其特色中国知网(http：／／www．cnki．net)由清华大学、中国学术期刊(光盘版)电子杂志社、清华同方知网(北京)技术有限公司、清华同方光盘股份有限公司、光盘国家工程研究中心、清华同方教育技术研究院联合主办，是中国知识基础设施工程(ChinaNationalKnowledgeInfrastructure，简称CNKI工程)的重要成果。

简介：主要对豆瓣网图书的大众标注进行调查和分析，在此基础上结合实例，将豆瓣网图书的大众标注与传统的主题标引进行比较，借此剖析大众标注的优点与存在的缺陷，并有针对性地提出一些规范意见和措施。最后憧憬豆辫网在Web2．0时代下的发展前景。

简介：现代图书馆建筑设计必须处理好柱网作用与柱网大小的关联问题。一模数式图书馆建筑特点之一:完全由柱子承重,采用统一的柱网。

简介：基于建筑学定义及其学科研究范围，根据《中文核心期刊要目总览》所遴选的建筑学核心期刊及国外索引收录我国建筑学期刊的统计分析，探讨《总览》（2008年版）在建筑学核心期刊遴选中所存在的问题。

简介：伟大的导师列宁认为：“有多少儿童来阅读图书和利用图书馆”，才是“值得公共图书馆骄傲和引以为荣”的标志之一。少年儿童图书馆是我国公共图书馆的重要组成部分，是向少年儿童进行思想教育和科学文化教育的重要阵地。担负着培养新世纪各类人才的重要职责。少儿馆要不辱使命。就要时时刻刻用列宁树立的标志来衡量自己，尽最大的努力吸引少年儿童来阅读图书和利用图书馆。

简介：《图书馆》是公开出版发行的综合性图书馆专业刊物,是国内本专业的优秀期刊和核心期刊。它以"面向基层,面向社会,面向未来"为宗旨,遵循普及与提高相结合的方针。注重学术性、知识性、实用性,适合各类图书馆(室)、情报所(室)资料室工作人员和广大读者阅读,《图

简介：通过中文核心期刊研究方法．操作过程及统计结果的分析比较，提出了中文核心期刊研究中几个有待解决的问题。

简介：客观总结了我国核心期刊研究的现状,分析了核心期刊研究在标准与理论认识方面存在的问题,并对我国核心期刊研究方面提出了诸多建议.

简介：在对相关研究情况进行总结与分析的基础上,通过对HowNet情感词典进行扩展并利用基于PAT树和统计相结合的分词方法,对从淘宝网站中获取的评论内容进行分析,结果表明,基于HowNet和PAT树的情感分析方法对分析网购评论的情感倾向性行之有效,并以淘宝-女装商家为例进行实证研究,最后指出进一步探索情感倾向性分析的几个方向.

简介：以SCI期刊引用报告JCR(2003)为依据，对其收录的136种植物科学期刊进行了统计分析。结果显示以上期刊由29个国家、用9种语言出版，主要出版国为美、英、德、法和荷兰，主要语言是英语，其次为德语和法语。2003年136种植物科学期刊，平均刊登论文．100篇，引文2610．9条，平均每篇论文引文数为26．1条。影响因子(Ⅲ)和及时因子(Ⅱ)平均为1．55、0．27，被引半衰期为7．8年。根据影响因子并结合及时因子，筛选出植物科学核心期刊24种以供有关人士参考。

简介：研究和确认图书馆核心价值在当下有着重要的意义，它关系到图书馆事业的生存与发展；而要实现图书馆的核心价值，关键是造就一支具有人格魅力、学术造诣、创新精神和全心全意为读者服务的馆员队伍。

简介：针对当前不少高等学校内部文献信息资源书目控制系统不完善的现状,提出强化局部书目控制的措施,对高校内部实现文献信息资源共享具有现实意义.

简介：以中国期刊全文数据库和中国引文数据库为统计源，依据发文量和被引量两个计量指标，利用综合指数法测评《经济研究》1990—2008年12月间的核心著者，并对核心著者地区、机构和职称分布情况进行必要的分析。

简介：文章对知识环境下学习型图书馆、情报所和档案馆的管理模式进行了探索，并提出了一些具体的措施。

简介：从定量与定性的角度全面回顾1979年到2008年来我国学术界有关核心期刊的研究情况，指出近三十年来我国多数学者不仅关注核心期刊基础理论、核心期刊的确定与评价等基本问题，而且重视研究某一领域核心期刊的评价与应用以及核心期刊的管理与发展等。此时期有关核心期刊的研究呈现出三大特点：研究主体并不局限于图书情报领域；有关核心期刊应用的正、负影响成为两种并行的思考角度；研究内容以应用研究为主，辅以基础研究。