简介：图书消费与图书阅读是分不开的，文章肯定图书消费是一种正常的、合理的消费，同时也分析了影响人们图书消费的原因，特别是图书价格因素，并提出其解决办法。参考文献8。

简介：在近日举办的当当第十届网络书香节上，当当10年图书消费报告发布，从地域、性别、年龄、数字阅读等不同维度分析读者10年1阅读变迁。

简介：知识经济时代的到来，使图书馆传统的用人观念受到强烈的挑战。只有树立用人的德才观、效益观、竞争观、发展观，才能保证图书馆的快速健康发展。

简介：分析图书馆人力资源开发中的种种行为，强调把德才兼备作为用人的主要标准。参考文献3。

简介：本文从文献信息的使用价值和开发价值两个方面阐述了文章的主题，并设想了开发文献信息资源的前景。

简介：

简介：广西玉林的石刻文化历史悠久，内容非常丰富，是玉林市重要地域文化的一部分，也是桂南文化、整个中国石刻文化中浓墨重彩的一笔。玉林石刻文化根植于广西玉林市这块土地，吸收了中国传统石刻文化中的精髓，具有重要的史料价值、旅游经济价值、军事价值、宗教价值。

简介：信息媒体价值的研究是图书情报部门馆藏建设的基础理论研究项目之一。信息媒体价值理论研究对优化信息媒体采集工作,促进馆藏建设工作具有实质性的作用。1、关于信息媒体的价值信息产生于事物的发展变化过程,有的来自物质,有的来自社会。很多信息都可以为人们所利用。这些可利用的信息就被认为是有价值的信息。马克思主义经济理论把商品价值分为交换价值和使用价值。价值反映的是主体与客体之间的关系,是主体对客体的需求关系和客体满足主体的关系。交换价值的本质是商品中凝结的人类一般劳动,是人

简介：近几年来,随着全国社会主义学院的相继复办和新建,教学科研工作也逐步走上正轨。随之,建设社会主义学院图书馆,保证教学、科研所需要的图书资料,满足广大教师和学员阅读需要,成为迫在眉

简介：党的十一届三中全会以来，随着爱国统一战线的不断发展、壮大，全国各地社会主义学院的陆续复办和新建，社院图书馆无疑已成为整个图书馆体系中的新成员。社院图书馆如何在这一大家庭中站住脚跟，并做到独树一帜，成为整个图书馆体系中的一朵奇葩？关键在于办出特色。有了...

简介：党的十六届三中全会明确提出，要坚持以人为本，树立全面协调可持续的发展观，这个发展观是科学的、系统的、全面的发展观。图书馆事业要实现可持续的发展．必须坚持科学的发展观．增强图书馆的核心竞争力，才能迈上新的台阶达到新水平。参考文献2。

简介：社会建构主义教学模式的核心思想是：以学生为中心，在整个教学过程中教师是组织者、指导者，利用情景、合作、会话等学习环境，要求充分发挥学生的主动性、积极性，最终达到使学生有效地建构当前所学知识的意义和目的。本文从情景性教学、合作学习、交互式教学这三种教学模式探讨了社会建构主义教学理论在信息检索课中的运用。

简介：科学发展观已不容置疑地成为我国各项事业发展的根本指导思想，也为图书馆的古籍管理工作指明了方向。根据科学发展观的先进理念和基本要求，本文在理论与实践的结合上，主要就如何处理好古籍保护与古籍利用的关系、如柯科学有效地保护好古籍和科学合理地利用好古籍阐述了自己的见解，着重强调古籍管理部门必须认真领会科学发展观“以人为本”的精神实质，在具体工作中全面提升自身的综合素质和服务水平。针对古籍普查方面的有关问题，文中也提出了相应的建议。

简介：本文阐述了科学发展观的基本内涵,分析了科学发展观与高职院校和谐图书馆建设的内在联系。分析了以科学发展观为指导,构建高职院校和谐图书馆重要意义。提出了构建高职院校和谐图书馆的思路。

简介：地质资料是地质工作中形成的文字、图表、声像、电磁介质等承载地球物理信息的物质资料。具有独创性的地质资料属于版权中的作品，可依法申请版权保护。价值目标是法律制度的精神灵魂。地质资料的版权制度应通过平衡地勘行业利益关系，实现秩序、效益和正义的价值目标。

简介：

简介：文章针对高校图书馆在当前市场经济条件下所面临的一系列建设和发展问题，在对图书馆的社会职能作用以及劳动价值观念进行重新探讨和认识的基础上，提出了一些探索性建议和缓解办法。

简介：文章指出信息咨询服务属于信息商品的一种，理应收取一定的费用。讨论了信息咨询服务这一特殊商品的价格构成因素、计价原则、计价策略等信息咨询收费的有关问题。

简介：根据目前网络和传统的学术信息价值确定的状况，采用文献调研，信息综合的方法，探索单一学术信息价值确定的机制。

简介：图书馆联盟是一个复杂的系统，协调各成员馆之间的利益差异和分歧，对合作中的机会主义行为进行有效的防范和控制，是保证联盟合作关系健康发展的关键。契约与信任机制在组建阶段可以对联盟可能出现的合作风险进行有效的预防，而监督与检查考核机制、激励与约束机制则贯穿于联盟的整个生命周期，在联盟的整个运行过程中规范和约束着成员馆的合作行为，从而消减和防范联盟的各种机会主义行为风险。