简介：当代大学生的心理问题日益增多，他们的心理健康不仅关系到自身成长，也关系到未来我国人才的整体素质。大学生心理健康教育的主要作用在于预防、发现、疏导和解决大学生心理问题，多数高校已明确认识到大学生心理健康教育的重要性。从适应能力、学习动机、人际交往、个人就业、恋爱观等方面分析了当代大学生的常见心理问题及成因，阐述了高校开展大学生心理健康教育的现状，探讨了完善大学生心理健康教育的措施，并提出了几点促进大学生心理健康教育发展的建议。

简介：随着信息化社会的不断发展,新闻媒体的社会化竞争日趋加剧,新闻从业人员面临着高强度、重压力的工作模式,新闻采编工作节奏不断加快,新闻从业人员的心理健康问题也日趋突出,值得引起关注。本文对新闻从业人员的心理健康状况和工作压力进行了深入的分析,并提出了提高新闻从业人员心理健康水平的对策。

简介：虚假信息的传播广度、深度以及影响力在微信不断发展的过程中被指数级放大。本文通过举例分析，明确这类伪健康信息传播的主要语义障碍现象特点，增强受众对于真假健康信息的语义障碍辨识能力，提高媒介素养水平，以净化微信朋友圈的伪健康信息传播，促进人们对健康知识的了解。

简介：《周易》的内容对受众心理产生了显著的效应。这种心理效应产生与其传播的广度与深度有着密切的联系。本文从《周易》原典与创作之初的目的着手。关于其创作目的，较为广泛的说法就是占卜之说。然而周易在作为一本占卜著作的同时又诠释了普适性道理，但这种普适性又显得那么神秘，用来表示万物众生的八八六十四卦的符号也引起了人们无限的退想。于是，在这种普适性与神秘性的推动下，无数人相信它、追逐它，而在其传播过程中，就造成了在传播心理方面的影响。本文着重解析周易在传播过程中对受众心理产生的影响及其自身能够广泛传播的原因，对研究周易的人们的行为、心理指导方面有一定意义。

简介：新闻作为一种意识形态的传播活动，旨在向人们传递有效信息，因而从审美角度看是善的又是美的。不过，如果它没有实现其在功用方面的目的，或者说与其功用目的背道而驰，甚至出现消极的、恶的社会功效，那么它可能是恶的又是丑的。受众作为新闻传播活动最终接受者，同样是爱美的。当他们读着报纸，会为图文并茂的版面所吸引；当他们打开收音机，会陶醉于声情并茂的节目；当他们打开电视机，更会沉浸在那些五彩缤纷的情境中。

简介：<正>一个记者或通讯员为广播电台写稿,首先要想到你是要写给人听。广播稿怎样写才能收到应有的宣传效果,这个问题很值得研究。摸准听众心理,知道他们爱听什么,不爱听什么,盼望知道什么,反感什么,写稿时才能有的放矢,写出来容易被人接受。就普遍而言,听众有些什么心理呢?这些心理对于通讯员和记者写稿有些什么相应要求呢?下面,分几点谈谈这个问题。

简介：目前,新闻心理学作为新闻学中一门年轻的学科刚刚起步,体育新闻心理学,在研究领域还很薄弱。因此,加强体育新闻心理学的研究,为体育新闻的发展提供坚实的理论基础,至今已是不容忽视的一项任务。一、体育新闻采访的特点和最佳心理环境新闻采访学是一门研究新闻采访规律和方法的科学。新闻采访具有专业性、新闻性、广泛性、时效性、连续性、公开性等多种特点,作为新闻采访学的一个分支——体育新闻采访学,除了新闻采访的上述特点,还具有激烈的竞争性。体育新闻采访

简介：作为新媒体的网络造就了新一代的信息寻求者和信息接收者--网民.和传统媒体语境中的受众相比,网民具有信息时代的鲜明印记.在接收信息时,他们表现出很多和传统媒体受众迥异的特征,体现出新媒体和受众的互相培养.本文将通过与传统受众接受心理的比较,分析网民的信息寻求和接受心理,并探讨网络媒体相应的传播策略.

简介：

简介：本文梳理分析了西方健康组织传播研究的学科路径、概念、内容、研究方法和现实意义，作为一个跨学科研究领域，健康组织传播研究内涵丰富、学科来源多样，是健康传播研究的重要分支。该领域研究具有理论和实践价值，对提升健康组织整体医疗水平和提升病人福利都具有重要意义。结合国内研究和社会现实，文章提出国内健康组织传播研究的路径和内容。

简介：被称为“个人媒体时代先锋”的博客，凭借着“零体制、零编辑、零技术、零成本、零形式”的技术优势，以及自由、自主、自我的制作理念，迅速成为了网络媒体的新宠。但是这一“低门槛、高互动”的传播平台在传播信息、张扬个性的同时，也是泥沙俱下、鱼龙混杂，始终伴随着各种纠纷与冲突，暴露出博客监管工作中存在的许多盲点与难点，也在一定程度上带来了社会困扰和不良影响。

简介：本文尝试运用心理学的理论和方法研究我国公共危机时期的受众心理特点,发现在公共危机传播时期媒介议程与公众议程之间存在着严格的一一对应,还发现随着时间的推移,受众的认知范围会以自我为中心逐渐向外扩散。

简介：若干年前,潘菽教授来南京,我有幸会到这位心理学泰斗。我向潘老请教,他三句不离本行地说:“你们搞记者工作的,也要学点心理学吧。”心理学,解放前在高校读过,早已淡忘了。经潘老一提,重新唤起了我的兴趣。回家翻了翻《潘菽心理学文选》,上面说:“心理学是阐明人类的最本质的特点的科学。”“差不多没有一门学科不牵连到一些心理学的问题。”新闻学、采访学自然也在此列。

简介：<正>为什么人们都喜欢看电视?为什么人们都要求电视节目丰富多彩?为什么人们都喜欢电视新闻?我们的电视新闻怎样更好地为这个伟大的时代服务?在这些问题的答案中,都应该包含着对于人们心理机制的探讨。从心理学角度上讲,人们的生存除了物质需要外,还有精神的需要,这种精神的需要在很大程度上具体表现为人们的求知欲。人们总想去了解自己所不懂得的问题,去知道自己所不知

简介：语言不仅是一种符号(表象)系统,还是一种社会现象,同时也是一种心理表达过程,即心理现象。不论是口头表达还是书面演绎都与人的内心活动有关。而从事文字校对实质上也是校对人员不断调节心理状态,以更好的节奏和情态克服文字差错的过程。众所周知,人是极具主观能动的个体,在从事文字校对过程中,总会有许多不明原因(有时是一闪念)的非轨道思想来干扰正常的工作,而差错就在这种心理失位(也可以称为失态)下溜走,从而使语言工作流水线出现残次品。

简介：随着我国新闻事业的不断发展壮大，各个媒体要想拥有广大的受众群体，采访心理学的地位也就日益突显出来。本文从探求采访心理学在记者、受访者和受众不同层面的现实意义出发，以找到它在采访中所具有的重要作用。

简介：哈萨克族是新疆维吾尔自治区世居民族之一,经济文化发展的不平衡以及传统习俗的影响,哈萨克族大众健康意识较为淡薄。随着科技的普及,新媒体对哈萨克族青少年健康观念的养成作用突出。本文基于问卷调查的数据,通过分析哈萨克族青少年新媒体使用现状和健康行为的特点,为哈萨克族青少年健康行为的优化提出合理化建议。

简介：传媒在伟大中华文化复兴之时，理所应当抓住一切时机为建构民族文化心理尽自己的社会责任。在具体媒体实践中，媒体在对民族文化心理充分理解的基础上，需要在采访和报道中，在切入问题的方式和角度上采用多角度多视野的“渐进式”方法，在新时期提升和建构民族文化心理。

简介：我国学者从上世纪90年代初期引入了健康传播的基本概念，并且开始将这个概念纳入到健康教育学科体系当中，1993年全国爱国卫生委员会在他们编写的有关教材中专门编写了《健康传播学》一书，标志着我国健康传播学研究的开始，也为我国的传播学教育增加了新的内容。其实我们国家很早就在广播电视等大众传媒中进行了有关健康方面的传播，随着改革开放的深入，

简介：根据主持人在节目中的作用和我国节目主持人的现状,笔者认为节目主持人应着重培养和提高心理素质,从而更好地胜任这一角色.