简介:关于财会人员是否创造价值的讨论,已经延续了多期,省内外的许多财会实务工作者及知名学者、教授参加了这一讨论.这一讨论具有二方面的意义,一是促使企业、社会进一步重视财会工作在企业中的地位和作用,发挥他们的潜能,提高企业管理水平;二是促使财会人员认识自己的使命及社会价值,加快财会工作的转轨变型,由核算型迅速向管理型、经营型、决策型转变.在讨论中,提出了许多新的理论与实践问题,如财会人员是否生产力?财会人员怎样有为而有位?怎样认识并实现自身的社会价值?财会人员中创造价值的核心人员及其层次划分?财会部门是否具有经营性质?财会部门如何引入市场机制?财会效益的范围、特征及其计量?财会效益如何取得社会的广泛认可?高级财会人员如何提高自身素质等.欢迎读者继续就上述内容来稿进行讨论
简介:以价值创造为导向的管理思想自20世纪80年代以来备受追捧,也在诸多企业中得到了成功的实践。财务管理作为企业管理的关键环节,价值创造理念的应用和融合也成为了一种迫切的客观需求。随着全球竞争的日益加剧,企业只有以价值创造为核心构建财务管理体系.才能累积有效长远的竞争实力.增加企业的价值,获得企业的长远发展。价值创造型财务管理并不是我国个别企业的偶然选择,而是我国企业发展的必然之路。本文立足于价值管理的理论基础。比较了利润型财务管理和价值创造型财务管理的特征,结合笔者多年的财务工作经验。分析了价值型财务管理的实现路径,提出了如何构建价值创造性财务管理体系。
简介:从供给与需求、成本与效用(收益)分析可知,参加培训班学习是一个经济人非常理性的、正确的选择。经济学总是假定在一般情况下,激励人们的基本动机是想要获得福利的愿望,也就是说,在给定的经济环境下,激励人们作出选择的是能否带来尽可能多的福利或效用,而福利或效用的衡量就要运用经济学的成本与收益分析法。从经济学的视角,主要运用理性人假定、供给与需求、成本与收益分析、效用价值比较、选择竞争等经济学知识与方法,对参加“国家税务局系统青年业务骨干财税专业强化进修班”(文中简称“青干班”)学习这一行为活动,进行经济学选择、经济成本、经济收益、经济学启示等方面的尝试性浅析。