简介:基于网络的现代远程教育的一种新的模式——虚拟大学正在对普及高等教育、提高国民素质以及实现终身学习等方面产生重大的影响,已引起不同领域专家以及各国政府的高度重视。我国基于网络的虚拟大学也有很大的发展.报报道,1999年我国仅有4所大学开始远程教育试点,在读学生最初只有7000多名,目前已发展到67所大学,共有学生130多万名。然而,各高校在构建虚拟大学时普遍存在的一个问题就是忽略了虚拟大学的虚拟化实验室的建设,使适种现代高等教育中速程教育的新模式得不到全面发展。为此,本文分析了虚拟大学的特征,比较了虚拟化实验室与传统实验室的区别,提出了创建虚拟化实验室的实施方案,以此来推动现代高等教育中远程教育的长足进展.
简介:为了封学校意外安全事故进行管理,建立可以综合反映学校意外事故安全评价的指标体系,采用“模糊综合评价法”封学校意外事故追行综合评价。通过对某评价学校,追行了安全评价的应用实例。本研究建立的学校意外伤害事故评价指标体系科学、合理,可操作性强,可在学校意外事故风险评价工作中推广使用。