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34 个结果
  • 简介:党的十九大做出了”中国特色社会主义进入了新时代”的重大政治判断,强调要以党的政治建设为统领,全面加强党的备方面建设。这是对党的建设思路和布局的一个重大创新,对新时代坚定不移全面从严治党,持续加强党的长期执政能力建设,具有现实和长远的指导意义。

  • 标签: 企业党建工作 中国特色社会主义 国有 执政能力建设 政治建设 党的建设
  • 简介:随着社会主义市场经济的蓬勃发展、国有企业体制机制改革的深入推进、多元化价值取向和年轻员工的快速进入,给国企党建带来了新情况和新问题。而精神文明建设作为社会主义精神文明建设的重要组成部分和贯彻党的十八大精神的重要内容之一,对企业长远发展的意义日趋重大。文章结合国企实际,对探索国企“党建”+促“文建”科学发展新模式进行简要的分析和研究。

  • 标签: 国企党建和精神文明建设 策略 研究
  • 简介:高校学生资助工作高校资助育人工作中占据着重要地位,发挥着重要作用。全面推进资助育人工作高校思想政治工作的重要内容,加强贫困生心理教育在高校学生资助工作中是重中之重。高校资助工作受多重因素影响在对贫困生心理教育时在贫困生认定、评定、奖励和评估方面一定程度上存在着失范行为。以思想政治教育心理学为视角,探究贫困生心理教育缺乏的原因,提出可行性的对策对指导新时代高校资助工作加强贫困生心理教育工作,对增强新时代高校资助育人工作意义重大。

  • 标签: 新时代 高校 资助工作 贫困生 心理教育
  • 简介:本文以内部审计角度,从审计主要内容,审计重点,审计方法使用,审计报告撰写等方面探讨了省属高校科研经费的审计工作。该项研究工作可以达到提高科研经费管理水平,规范科研经费的管理,提高科研经费使用效益,推动科研工作提质增效的效果。

  • 标签: 科研经费管理 管理审计 省属高校 经费使用效益 内部审计 审计重点
  • 简介:各位看官,请问贵校或你的母校的打印复印价格几许?打印或复印一页多少钱?如果你目前正在高校工作或学习,请了解一下贵校打印复印价格是多少,然后,再查找一下你所在的学校或之前的母校在全国的高校排名中处在什么位置。

  • 标签: 学校质量 高校工作 复印 打印 价格 高校排名
  • 简介:通过大量文献分析与统计,重点介绍信息素养与健康素养这两个概念的提出及发展,并且借鉴修改版Morse(1995)概念对比方法,对二者的内涵进行了深入比较,以期为今后进一步的学习研究提供有益的参考。

  • 标签: 信息素养 健康素养 内涵
  • 简介:近几年来,学生非正常死亡事件频发,成为高校和社会关注的热点话题。本文将高校学生非正常死亡事件从自杀型、刑事案件型和意外死亡型这三类的基础上进行了原因分析,深入剖析了导致不同类型事件发生的重要影响因素,以期为今后的预防和应急处理机制奠定理论基础,进一步为维护学生心理健康与校园环境的和谐稳定做出贡献。

  • 标签: 高校学生 非正常死亡事件 原因
  • 简介:加大高校和科研院所自主权,给科研院所和高校松绑减负,进一步激发科研人员创新活力是近年科研经费管理制度改革的核心宗旨。通过制度梳理和实地考察,可以发现新政策下湖南省内高校在科研劳务费发放和绩效支出方面存在概念模糊、考核和发放标准不明确、管理不规范等突出问题。建议通过制定科学的发放标准、实行清单式管理、构建科研劳务费信息平台来健全科研劳务费管理;通过实行补偿差异化管理和浮动比例限制、建立工时绩效支出和产出绩效激励考核标准、优化绩效支出分配流程来完善科研绩效支出管理;以期形成科学有效的科研项目人员经费管理体系。

  • 标签: 科研经费管理 科研劳务费 绩效支出 “新20条”
  • 简介:随着当前社会经济的快速发展,我国教育事业也取得了很大进步,高等教育从原来的精英化逐步过渡到现在的大众化。但是同时,大众化教育的普及使我国高校每年毕业生人数持续激增,就业难问题愈演愈烈。因此,国家有关部门应加快产业结构调整.引导高校专业结构调整,加强地方特色专业建设,促进高校毕业生就业市场健康有序发展,从而解决毕业生就业难的问题。

  • 标签: 高校毕业生 就业政策 产业结构
  • 简介:2016年12月召开的全国高校思想政治工作会议提出坚持把立德树人作为高校思想政治工作中心环节。这是高校思想政治工作的价值追求和育人目标的回归。此文以立德树人为背景,探析了立德树人教育理念的价值意蕴,分析了"立德树人"理念的现实境况,并提出了高校辅导员实现立德树人目标的方法路径,旨在将"立德树人"的育人理念落实在新时代全程育人、全方位育人的征途之中,使大学生从"立德""树德",最终成为"有德"之人,这是高校承担社会主义培养合格建设者和可靠接班人的历史使命。

  • 标签: 立德树人 思想政治教育 辅导员 新时代
  • 简介:21世纪以互联网飞速发展为代表的第三次工业革命浪潮席卷全球,给高校的教育管理工作带来了新的发展机遇。大数据的运用为高校的教育管理工作提供了前瞻性的预测,为高校的教育管理工作创新提供了新手段与新途径,为高校精确识贫提供了新的方式。互联网时代对高校教育管理工作提出的新要求,高校要通过建立"互联网+"教育管理平台,扁平化高校教育管理工作;通过"互联网+"平台创新大学生管理工作模式,利用大数据做好贫困生的精确管理。

  • 标签: 互联网 大数据 高校教育管理 新举措
  • 简介:高校“形势与政策”教育经过长期探索,取得了不少成绩,但存在一些亟待解决的问题。网络信息时代改变了“形势与政策”课教与学的旧常态,高校应因时而变,主动作为。“专题直播+小班研讨+实践教学”的结合为课程的模式创新带来了新的路径。从教学模式的概念与特点入手,以直播课堂和师资建设为突破口,梳理专题直播、小班研讨和实践教学的三者的关系,着力探索思政直播视域下创新“形势与政策”课教学模式的实施路径,实现教育教学与信息技术的有机结合。

  • 标签: 专题直播 小班研讨 实践教学 模式创新 实施路径
  • 简介:在我国,大量的科技创新资源集中在科研机构和高校。通过搜索整理我国科研机构与高校2006—2013年科技活动情况的数据,选取相关的投入和产出指标,运用数据包络分析法(DEA),分析比较两者间科技创新效率的差异。结论显示,科研机构的科研效率大大低于高校,并就其产生的原因进行剖析,以期为提升科研机构和高校的科技活动效率做出理论指导。

  • 标签: 研发效率 数据包络分析 高校 科研机构
  • 简介:智慧校园是基于数字化、信息化校园的发展与建设。当前,我国大部分高校都在进行智慧校园建设,但是进展缓慢,功能不是很完善。高校在“互联网+”背景下创建智慧校园需要注重创新理念,采用最新科技成果,实现高校数据交换与信息交流的融合和畅通,为高等教育发展和人才培养质量提升助力。

  • 标签: 互联网+ 智慧校园 创新
  • 简介:当前高校教师参与产学研合作存在需求差异导致校企合作机制低效、认知差异造成产教融合通道不畅、以及内外激励不足教师参与动力弱化等问题。从ERG激励理论出发,应创设优质研发与实践环境,打通高校教师参与产学研合作的"成长"通道;疏通校企沟通阻碍,建立产教深度融合的"关系"渠道;注重业绩正向激励,清除教师参与产教合作的"生存"隐忧。

  • 标签: ERG激励理论 高校教师 产学研合作
  • 简介:新时期大学生多样化的社会需求与高校辅导员职业角色的相对单一化、机械性之间产生矛盾。多重角色身份的构建、变换对辅导员提出挑战,因此,高校辅导员在对自身角色定位的同时,把握好该角色所应承担的关键职责至关重要。

  • 标签: 辅导员 角色 思想政治教育
  • 简介:在国家倡导"双创"背景下,立足辽宁,从高校大学生创业就业的研究价值入手,在理论分析和实际调研的基础上,将人力资源管理领域中的胜任特征概念引入到高校大学生创业就业的引导模式构建中,在确定大学生成功创业者的胜任特征基础上,提出基于大学生群体特点的创业胜任力提升路径,以期用于指导大学生创新创业教育。

  • 标签: 大学生 创业胜任力 胜任特征 提升路径
  • 简介:10月19日,主题为"未来已来--高校管理会计教学发展新趋势及学术研究方向"的湖南省财务学会2018年年会在湖南财政经济学院召开。本次年会由湖南省财务学会、湖南财政经济学院、国际注册专业会计师公会(AICPAICIMA)、财金通教育科技(上海)有限公司主办,南京大学出版社协办,湖南财政经济学院会计学院、企业财务信息与资本市场效应湖南省重点实验室、湖南财政与会计研究基地承办。来自省内外高校、政府机关、企事业单位和媒体的100余位代表参加会议。

  • 标签: 管理会计 教学发展 高校 南京大学出版社 经济学院 企业财务
  • 简介:[目的/意义]针对高校物流服务存在的问题,对高校物流服务设计要素进行研究,为提高现代物流服务质量提供参考。[方法/过程]采用Kano模型和QFD理论集成的方法,在获取了高校物流服务需求要素的基础上,采用Kano模型对每一种需求要素的属性进行分析,然后将Kano模型与QFD理论的质量规划目标进行结合,对需求要素重要度进行调整,再结合QFD理论中的相关矩阵进行计算,最终得到满足需求的设计要素的重要度排序,针对该排序提出提升高校物流服务质量的建议。[结果/结论]在针对高校这一群体进行物流服务设计时,为了充分满足顾客需求,提高顾客满意度,首先应该满足顾客对于安全、态度和寄送服务的要求;其次,高校作为高级知识分子高度密集的区域,高校群体对于智能化的服务需求非常高,在对高校物流服务进行设计时,应该充分利用网络的便捷性,为顾客提供全方面的线上服务平台。

  • 标签: KANO模型 QFD理论 高校物流 服务质量 需求要素 设计要素
  • 简介:高等教育的私有性和准公共性,致使高校预算管理具有多重委托代理关系,绩效目标呈多元化状态。不同利益集团之间的博弈可能导致高校预算绩效管理低效,需要对预算绩效的产出和成果进行综合性评价。评价目标方面,控制、效率、产出和成果等绩效预算功能取向,决定高校预算绩效评价目标包括产出最大化和交易成本最小化。评价主体方面,行为诱因与行为权力两大判定因素要求高校预算绩效评价主体具有二元性,可合理界定为教育管理部门和校级管理层。评价流程方面,应将预算绩效管理全面融入高校内部控制体系,构建高校预算绩效评价的负面清单制度。评价指标方面,需基于信息共享服务平台,构建量化指标为主、定量与定性相结合、效率与正义性并重的综合评价指标体系。

  • 标签: 高校预算绩效评价 新制度经济学 委托代理 交易成本