简介：在大班教学的课堂上,许多英语教师很难及时得到大多数学生口语学习情况的反馈.以教师为中心的教学模式也从根本上制约了学生主动参与的积极性.而对子活动(pairwork)能使学习者个体在课堂上有更多的时间和机会来练习使用目的语;把学生的发言用录音机录下来对教师和学生都大有好处.两者相结合的对子录音(pairtaping)教学模式能更有效地提高学生口语水平.
简介：摘要 目前，随着我国社会经济的不断发展，相对于一般企业而言，集团企业发展具有资产规模效应，经营方式上有跨行业、跨地域等多样化，经营问题管理复杂。但受到各种因素的影响，集团公司在发展中经常会面临各种问题的产生，如果集团公司不能对子公司内部情况进行严格管控，那么将会对整个集团公司经济效益造成非常严重的损失。因此，集团公司一定要加强对子公司的内部控制强化工作，从而才能促进企业实现更加长远的发展。本文主要针对目前集团公司对子公司内部控制工作中存在的问题进行深入分析，并结合实际情况提出了一些有效的解决对策，希望能为相关人员提供合理的参考依据。
简介：摘要：本文以集团对子公司财务控制的必要性作为研究出发点，分析了我国集团化企业对子公司财务控制存在的问题，并提出了有针对性的对策建议。
大学英语口语对子录音教学模式
集团管控模式下对子公司的内部控制研究
风险管理视角下集团对子公司财务控制研究
