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  • 简介:数学新课程标准指出:'有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿和记忆,动手实践、自主探索和合作交流是学生学习数学的重要方式.在'课程目标'中又提到'学会与人合作,并能与他人交流思维的过程和结果.这意味着'小组合作',必将成为新课程改革之后课堂教学的重要组织形式.

  • 标签: 数学课堂 小组合作 策略
  • 简介:本文阐述了数学建模与数学应用、数学教学改革等方面的关系,提出数学建模对数学教育的重要作用与意义。

  • 标签: 数学 数学教育 数学建模 数学应用
  • 简介:对经济学的不加限制的"数学化"可能正在阉割经济学的本质.只要人类的思想、情感、行为还不能"精确"为一组数字,那么经济学就只能是一门关于"人"的科学,而不是一门关于"数字"的科学,经济学和数学就始终存在着一个不可逾越的界限.经济学的根本方法并不是数学,而是唯物辩证法.数学只是经济学的分析工具.远离了人文精神,抛弃了唯物辩证法,经济学就只剩下了一堆数字、图表、模型,经济学中的主体--人就被消解了.

  • 标签: 经济学 数学模型 数学分析 数学语言 分析工具
  • 简介:数学不但是对客观世界量和量关系的一种反映,而且是一种美的反映。数学美有其稳固的特性,那些足以显露数学美本质的现象所共有的和谐性、简单性和奇异性为数学美中质和量的统一拓展出一处绝美的境地。

  • 标签: 和谐性 简单性 奇异性 数学美
  • 简介:新课程标准对我国初中历史教师队伍建设提出了更高的要求,初中历史教师的胜任特征涵盖了知识素养、教学技能、道德素质、育人能力、成就动机等方面。探究初中历史教师胜任特征,归纳总结出优秀初中历史教师应具备的个体特征,为初中历史教师的专业发展、师资培训提供若干有益借鉴。

  • 标签: 初中 历史教师 胜任特征
  • 简介:MOOC是近几年兴起的,但是其发展非常的迅猛,大有取代传统教育之势。本文从教育理念、教育界限、教育过程三个个方面探讨了MOOC对大学数学教育的影响,最后还研究了MOOC对大学数学教育的负面影响。

  • 标签: MOOC 大学数学教育 影响
  • 简介:数学建模”作为一门新课程,如何才能把握好“数学建模”课程建设与指导学生参加“全国大学生数学建模竞赛”活动的关系,本文通过总结多年来组织学生参加“全国大学生数学建模竞赛”的活动经验,从“数学建模”课程的发展、课程体系、教学内容、教学方法等几方面进行探析,并在此基础上阐明了“数学建模”课程建设对数学教学改革的促进作用。

  • 标签: 数学建模 教学改革 素质教育
  • 简介:数学是高等教育的基础理论课程,大部分的教材只有理论知识,缺乏实际的例子,给学生的学习造成一定的困难。数学教师在教学过程中应重视实例的教学,并通过一些媒体适当地选用实例应用在教学中,这样能使学生更好地掌握数学理论知识,并把它用到实践中去。

  • 标签: 数学教学 实例
  • 简介:经济理论的发展离不开数学理论在经济学领域的应用,通过对经济数学模型的含义、建立步骤以及建立经济数学模型应注意问题的阐述,分析了在研究错综复杂的社会经济现象时应用经济数学模型的作用,列举在实际生产中应用经济数学模型进行决策判断的实例,表明经济数学模型应用的重要性。

  • 标签: 经济理论 经济数学模型 应用
  • 简介:数学教学中的兴趣培养杨国英兴趣是人们力求认识某种事物或从事某种活动的倾向,它是由物质需要或精神需要引起的,是推动人们认识事物、探求真理的重要动机。在数学课教学中,教师应该结合数学课自身的特点,努力提高学生对数学学习的兴趣。1.让学生了解数学的发展史...

  • 标签: 数学教学 激发学生的学习兴趣 兴趣培养 数学学习兴趣 数学发展 教学内容
  • 简介:初中音乐教学必须用创新和师爱激发学习兴趣;用积极的评价鼓励学生;用优秀的作品激发学生;用现代化的教学手段辅助学生;用分组合作的形式团结学生.只有这样,才能充分激发学生的学习兴趣.

  • 标签: 初中 音乐教学 美育 激发兴趣
  • 简介:最近,张艺谋的又一部大片《满城尽带黄金甲》(下简称《黄金甲》)在“热映”的同时,又一次引发了“热议”。事实上,这些议论的焦点,和他的前几部大片《英雄》、《十面埋伏》,以及近期的另几部大片《无极》、《夜宴》等一样,就是剧本单薄、情节不足,甚至没有故事,或者故事落了俗套。因此,就靠强大的演员阵容,强烈的视听震撼,用大投人拼凑成一个所谓的大场面,试图获得票房和口碑的双重效果。然而,没有内容,仅有形式,不可能支撑起一部真正的大片,票房可能有,口碑就不好说了。在我看来,如果张艺谋们对这些大片的口碑有过高的自视,那么,就低估了中国观众的文化含量了。事实不是已经做出回答了吗?

  • 标签: 黄金 数学模型 《十面埋伏》 《英雄》 《无极》 《夜宴》
  • 简介:与古典和新古典经济学相比,当代经济学更加注重数学在分析中的应用。现在,几乎每一个经济学领域都用到了数学数学已经成为经济学研究的重要工具。在这一历史进程中,也出现了炫耀性使用数学、过度使用数学的趋势。对这种仍在不断增长的重视数学技巧超过经济思想的做法,包括1973年诺贝尔经济学奖获得者瓦西里·里昂惕夫、1988年诺贝尔经济学奖获得者莫里斯·阿莱等在内的一些著名经济学家都提出了批评:“当代经济学文献在完全人为的脱离现实的数学模型的指导下,过于经常地在一个完全错误的方向上发展;也过于经常地越来越受到数学形式主义的左右,而这在根本上说是一种大大的退步。”

  • 标签: 经济学家 数学技巧 诺贝尔经济学奖获得者 新古典经济学 当代经济学 经济学研究
  • 简介:[摘要]随着现代教育改革的不断深入,传统的纯应试教育已转到全面提高学生科学素养的教育上来,旧的化学教学思想与教学模式逐渐被现代化学教学观念所取代。新一轮的基础教育课程改革的目标之一,就是改变课程过于注重知识传授的倾向,强调学生形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学生学会学习和形成正确价值观的过程;改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息德能力、获取新知德能力、分析和解决问题的能力以及交流和合作德能力。

  • 标签: []新课标 创新教育 科学素养 实验教学
  • 简介:在侧重于技能培养的高职教育中,数学作为一门基础课程,需要重新定位。本文从“教师的教”和“学生的学”两个方面探讨了数学教学在高职教育中的定位,使数学教学更符合培养职业人才的需求。

  • 标签: 教学 定位 数学 高职
  • 简介:<正>武汉大学经济学院财政审计系讲师樊学林与能源部中南电力设计院高级工程师李安南,自1985年以来共同研究动态经济计算方法理论取得显著成果。他们在多年苦心钻研与教学实践的基础上,根据将货币时间价值流转化为时间价值场的设想,提出了“L系数”及与之相对应的“1利率”等两个新概

  • 标签: 重大突破 方法理论 货币时间 研究动态 教学实践 财政审计