简介：摘要随着社会的不断发展以及社会对人才需求多样化。高中教育在我国的基础教育方面扮演着重要的角色作用，尤其农村高中教育是我国的教育的主要组成部分。大量的数据研究表明，农村高中质量教育水平的高低直接影响着大学教育方面的发展前景。本文通过对农村地区高中教育方面存在的问题进行一系列的分析与研究，找到产生这些现象的原因，通过采取科学化和创新化的策略解决当前面临的问题，一定程度上促进农村地区高中教育健康有序的发展。

简介：二00一年二月二十三日，教育部、国家计委、财政部下发《关于坚决治理农村中小学乱收费问题的通知》。《通知》规定，自二00一年起，在贫困地区试行“一费制”收费办法。这是党和国家站在立党为公，执政为民的高度，按照“三个代表”的要求，切实做好农业、农村和农民工作的重大举措，是功在当代，利在千秋、惠及万家的

简介：摘要作为一名高三物理教师在贫困地区教学期间，分析该地区的教学现状，发现该地区的学生在学习高中物理过程中存在不少的问题，表现为学生普遍学习兴趣不高，教学设备不足等，严重影响了物理教学质量的提高。本文主要针对贫困地区物理教学中遇到的问题进行探索，反思其中的不足之处。内容如下。

简介：肥胖不仅影响人的工作、生活和美观，而且对人的健康有着一定的危害性，世界卫生组织已将肥胖定为“导致人类多种疾病产生的疾病”。这就给医务工作者提出了一个如何治疗肥胖的新课题。出身于农村贫困家庭的肢残青年于树忠，经过几年临床实践，成功地总结出一套科学的减肥疗法。8年时间为全国各地万余名肥胖人减肥瘦身，其中就有北京的体重480斤的“第一胖”，一年时间减掉240斤。

简介：人才创造的价值有多大?在古蔺能找到活生生的例子:古蔺郎酒厂高级工程师蒋英丽等主研的"红花郎酒生产工艺研究及应用"项目,两年累计实现销售收入12亿元,实现利税4.75亿元。

简介：7月11日中午，国家外国专家局局长季允石在北京外专大厦会见了香港理工大学校长潘宗光一行。多年来．中国国际人才交流协会与香港理工大学在工业企业管理和技术人员培训．紫荆花杯企业家成就奖等很多项目都有着长期合作，同时潘宗光校长又发起了“精进计划”，捐助内地贫困大学生完成学业。

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简介：<正>胡锦涛总书记在中央民族工作会议上指出,"人才是加快少数民族和民族地区经济社会发展的关键性因素"。加强民族地区人才工作和人才队伍建设,是加快少数民族和民族地区经济社会发展的重大战略任务,也是推动民族地区全面协调可持续发展、构建社会主义和谐社会的迫切需要,更是增强党的执政能力、扩大党的执政基础的必然要求。

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简介：高职教育是高等教育的重要组成部分,随着市场经济的发展,高职教育在很大程度上为经济的建设提供了强大的技术型人才,支撑着国家工业化建设。在高职教育拥有广阔市场的今天,高职贫困生作为其中的一个群体,应受到越来越多的重视,增强他们的自信心,关系到高职院校的稳定发展,关系到民族的繁荣振兴。高职教育者在开展学生心理健康教育方面肩负着重要使命,本文就教育者对高职贫困生自信心培养的工作艺术进行探讨,希望为缓解和解决高职贫困生的自信心不足这一问题提供借鉴,更好地开展高职贫困生工作,使之健康发展。

简介：在我国戏曲中,京剧是影响最大、普及度最高、流行最广泛、表演最精细、剧目最丰富、最典型的剧种。虽然京剧不是杭嘉湖地区的地方特殊剧种,但它在杭嘉湖地区的传播也已有百年历史,为京剧艺术积淀了丰厚的沃壤。本文就杭嘉湖地区京剧的源流及传承展开了较为深入的探讨,提出了自己的思考和观点,具有一定的参考价值。

简介：英国经济学家哈比森说:"人力资源……是国民财富的最终基础。资本和自然资源是被动的生产因素;人是积累资本,开发自然资源,建立社会、经济和政治组织并推动国家向前发展的主动力量。显而易见,一个国家如果不能发展人民的技能和知识,就不能发展任何别的东西。"

简介：摘要经过近40年的改革开放，少数民族地区的经济获得了快速发展,但由于基础薄弱，加之改革开放初期我国实施以东部沿海地区为重心的非均衡发展战略，因此，这一时期少数民族地区与其他地区的经济发展差距却呈现出扩大的趋向。

简介：摘要留守儿童的教育问题已经成为当前社会关注的焦点。留守儿童是伴随我国社会转型而产生的特殊弱势群体。本文就留守儿童现状进行简要分析，再结合我校开展的关爱留守儿童工作，总结几点个人看法，旨在为留守儿童的身心健康发展做出一点薄弱贡献。

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简介：在今天,要打造一个品牌已甚为不易,其成本的高昂足使众多商家望而却步。在食品界,有人估计,要创一个区域品牌,至少要花费50万元以上。但其实,只要找到打开市场大门的钥匙,也许你不用这么多钱去砸这个门,几千块就足够了。前年,我们就用不到6千元在福建省成功推出一个泰国米品牌"泰和牌",当然其中稍带侥幸成分,但也有一些地方值得一提。

简介：摘要“学困生”这一特殊的群体的发展很不乐观，尤其是边远贫困山区的农村小学，其形势尤其严重，已成为教育领域里令人焦虑的一大社会问题。作为老师，了解他们并且帮助他们尤显重要。

简介：自教育部提出要给小学生减负,各级教育主管部门和中小学校纷纷出台措施,提出要把课外活动时间统统还给学生,为孩子们的健康成长提供和谐发展的活土。但由于不根据实际情况的实施减负,使得农村小学生在减负过程中出现诸多问题,足以引起教育者们的关注。

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