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  • 简介:科学研究活动社会评价系统和社会评价机制的产生可以说是科学研究活动发展内在要求和外在要求共同作用下的产物。科学研究活动社会评价机制的产生与发展经历了从内部评价到外部评价再到综合评价的演变过程。科学研究活动价值的内示,即科学研究活动内部规范化,以及科学研究活动价值的外示,即科学研究活动的外部监督与控制,是推动了科学研究活动社会评价机制产生的根源。

  • 标签: 科学研究 科学评价 社会评价 评价系统 评价机制
  • 简介:研究工作研究材料更重要》(位用写作》2014年第8期卷首语)一文发表后,就有读者问,写材料怎样研究工作呢?想想也是,文章只讲了研究工作研究材料更重要,怎样研究工作却没有回答。想来想去,总结了四句话,其一是情况明,底子清;其二是想问题,会琢磨;其三是善研究,想对策;其四是源于工作,高于工作

  • 标签: 文字秘书 读者 提问 卷首语 材料
  • 简介:调查研究是我党的优良传统和作风,也是各级领导的决策之源、谋事之基、成事之道。新时期如何通过加强调研工作,发挥好参谋助手作用,真正做到出谋划策,为领导决策提供服务,是当前企业办公室提高效率、发挥作用、体现作为的重要课题。办公室

  • 标签: 企业 秘书工作 调查研究工作 工作作风 管理机制
  • 简介:本文从软科学研究项目的进度管理流程分析入手,结合实例依次对软科学研究项目的进度计划制定、软科学研究项目执行的进度监测和软科学研究项目的进度控制三个方面进行了较为详细的阐述,并就软科学研究项目的进度管理提出了一些看法.

  • 标签: 科学研究项目 进度管理 应用 软科学研究 流程分析 进度计划
  • 简介:广泛调查了实践层面国内外人文社会科学评价现状和做法,包括国家社科基金项目评价、教育部人文社科基金项目及重点研究基地评价、高校人文社会科学人才评价、机构评价、中国社会科学院的成果评价等;美国国家科学基金项目评价、高校人才评价;英国研究评价活动(RAE)及项目评价;日本人文社会科学基地、项目、人才评价,以及其他部分国家和地区如荷兰、澳大利亚、香港的情况。分析了具有典型意义的理论研究层面的活动,并对国际人文社会科学研究评价主要形式和特点进行了比较和分析,指出了这一活动的发展趋势。

  • 标签: 人文社会科学 研究评价 国际比较 同行评价法 文献计量评价法 综合评价法
  • 简介:目前国际上关于人文社会科学研究评价的理论探讨,分布在同行评议、定量评价指标、文献计量与引文分析法、命名分析与内容分析等其他评价方法、学术研究的社会效果评价、研究人员评价、学术机构评价、对跨学科研究的评价、学术评价对学术研究的影响等9个方面;而国内的探讨则分布在定量评价方法与指标、对量化评价考核方法的反思与批判、人文社会科学成果评价、评价标准、评价程序与机制、学术评价与学术规范的关系等6个方面。在归纳整理国内外研究的基础上,对我国与西方发达国家在理论与实践两个方面的差异作了比较分析,并指出了其发展趋势。

  • 标签: 人文社会科学 科研评价 评价体系 同行评议 定量评价指标
  • 简介:我国人文社会科学研究及其评价处在一个特殊的现实环境之中,具体来说,包括资源紧缺的研究环境、重人情关系的社会文化、社会转型期的浮躁以及人文社会科学研究规范的缺失。本文分别从这四个方面分析了对人文社会科学研究评价的影响及其相应的评价策略。

  • 标签: 科研评价 人文社会科学 学术规范
  • 简介:'杭电评价科学研究院'(ID:casee2017)是以杭州电子科技大学中国科教评价研究院为账号主体的微信公众平台,关注并发布国内外评价领域相关文章。中国科教评价研究院是杭州电子科技大学于2017年成立的一所相对独立的重点评价研究机构。

  • 标签: 微信公众号 研究院
  • 简介:在人文社会科学研究成果的评价标准中,创新思想是评价的核心指标,研究规范是评价的基础指标,学术价值与社会价值则是评价的重要指标。研究规范是科研成果科学性的保障,研究方法规范化不代表成果的创新性。学术价值或社会价值是社会科学研究成果评价的终点,也是创新性科学研究成果产生的起点。静态意义上,创新始于科学终于价值,动态意义上,则创新始于价值又终于价值。

  • 标签: 人文社会科学 科研评价 科学性 创新性 价值性
  • 简介:近年来,高校越来越重视科学研究,科研成果的质量和数量都发生了翻天覆地的变化,高校已经成为科学研究的主力军和国家科技创新力的重要源泉。但是,按国家对高校的科研投入和对高校创新能力的期望来看,高校科研成果的数量、质量和水平还有待提高。而高校科研水平的提高,更有赖于建立科学、合理的科研评估机制和理论体系。

  • 标签: 科研成果评估 科学研究 指标体系 高校 评估方法 书序
  • 简介:为贯彻落实党的十七届六中全会精神,贯彻落实《中共中央办公厅国务院办公厅转发《教育部关于深入推进高等学校哲学社会科学繁荣发展的意见》的通知》(中办发[2011]31号)精神,进一步改进哲学社会科学研究评价,促进高等学校哲学社会科学健康发展,提出如下意见。

  • 标签: 哲学社会科学 科学研究评价 高等学校 教育部 六中全会精神 中共中央办公厅
  • 简介:从六个方面对北京大学第十届人文社会科学研究优秀成果奖的评选实践进行分析,针对反映的问题,就如何在高校内部人文社会科学研究评奖中进一步提升成果质量、多出精品,提出了相关建议。

  • 标签: 高校内部评奖 提升成果质量 问题与对策
  • 简介:科学研究活动系统是一个由多个子系统构成的有机系统。科学评价以整个科学研究活动系统为评价对象,也由一系列相互作用的要素构成。科学评价系统主要由科学评价主体系统、科学评价中介系统和科学评价客体系统构成。认识科研活动系统是构建科学评价系统的起点,而认识科学评价系统的要素及其关系是构建科学评价的关键。

  • 标签: 科研活动系统 科学评价 科学评价系统
  • 简介:科学性是做好秘书工作的根本。秘书工作要努力实现“规范化、制度化、科学化”的目标,其中实现科学化是做好新世纪秘书工作的最重要的核心目标,它规定了其他目标的意义。在现

  • 标签: 秘书工作 科学性 价值性 工作方式 工作方法 工作价值
  • 简介:基于大科学装置组织进行多学科协作研究是当今国家实验室的显著特征,国际合作已经成为其完成大科学计划的必经之路。本文采用科学计量方法,以美国劳伦斯伯克利国家实验室为例,对2010—2014年该实验室发表的科学文献的合作模式进行研究,定量分析了不同合作模式文献的规模一频度分布以及不同合作模式论文的影响力,同时对其Top10合作机构和国家进行了分析。结果表明:跨国机构合作是美国劳伦斯伯克利国家实验室的主要科学合作模式,跨国机构合作发表的SCI论文数量、优秀论文数量及论文篇均被引频次均位居四种合作模式榜首。此外同国家跨机构合作对大科学实验室论文产出力和影响力的促进作用也不容小觑,同国家同机构合作论文和独立作者完成的论文在数量和质量上略逊一筹。

  • 标签: 劳伦斯伯克利国家实验室 科学合作模式 学术影响 时间演化