简介:以往的《现代教育技术》课程教学效果评价存在诸多问题,本文针对《现代教育技术》课程特点,结合本校实际情况制定教学效果多元评价方案,并在教学中进行实践探索,结果表明教学效果多元评价方案能客观评价学生的学习绩效,充分调动学生的学习兴趣,提高学生的教育技术应用能力。
简介:本研究对新疆在校大学生生活价值观现状及应对方式进行调研,经分析得出:新疆高校大学生生活价值观各维度与积极应对呈线性相关,不向学生的生活价值观在年级、专业、性别变量上存在显著差异和多样性,农学专业学生在生活价值观各维度和压力应对上需要进一步引导和关注。
简介:军政关系评价是政治评价的构成之一。建立军事安全互信机制既是海峡两岸军事关系发展的重要目标,又是两岸关系和平发展进程中的一个重大政治议题。它是两岸建立政治互信的一个重要步骤,也是反映两岸政治互信达到一定程度的标志性成果。构建两岸军事安全互信机制反映出不同政治集团政治利益的博弈、社会大背景下的主流民意利益的变化、外部因素的战略与安全利益等诸多方面的诉求,是军政关系的综合反映。
简介:第二语言习得理论对新疆汉语教学有着重要启示。从输入假设和情感过滤假设出发具体讲述了克拉申理论对于新疆汉语有效教学的意义。通过对一线课堂的了解,进一步从理想的输入、要有足够的输入量、学生学习的动力、情感状态对于学生学习双语的重要性等方面反映出习得理论对于双语教学的意义。
简介:"党对军队的绝对领导"是中国共产党在领导和建设人民军队过程中创立的最重要制度。这一制度产生于为实现中国现代国家政治整合而进行的激烈军事斗争,初始发动于国民党政党领军结构模式,形成于我党创建人民军队的艰难探索中,具有历史必然性。
简介:摘要:杜郎口中学通过多年的课堂教学改革,走出了学校发展的困境。同时,它改革成功的经验受到许多学校的关注。在当前“杜郎口热”遍及全国的情形下,本文针对一所薄弱学校借鉴“杜郎口模式”的实践进行了总结与思考,提出:杜郎口模式有它积极的方面,只要有改革的勇气和毅力,坚持从学校自身的情况出发,采取台班的措施并坚持实施,薄弱学校也会突破发展困境,拥有良好的发展空间。
简介:如何有效掌握军队一直是执政者的首要任务。一般的政治体制都追求以文官政府来驾驭武装力量,但具体的党军(文武)关系模式不存在唯一性。西方国家奉行的"文人治军"模式与中国坚持的"以党领军"模式是在不同社会政治背景中衍生而来的具体模式。分析比较两种模式的实质,有利于中国党军关系模式向世界证明她历史延续的生命力和现实存在的合理性及其与西方有别的独特魅力和价值。
简介:家庭教育要根据孩子的条件和特长进行,要把握好家庭教育的“度”,不能生造出孩子的众多的“指令性需要”、“指令性兴趣”,对孩子的期望也要把握好“度”。
简介:在军工产品研制生产中,外购器材、外协件(以下简称外购外协件)是构成武器装备的重要一环,也是影响产品质量的关重因素,如何选择、评定合格供方尤为重要。近年来,由于高新技术装备和信息化装备的发展,武器装备的集成度越来越高、技术越来越复杂,专业不断细化,所需的外购外协件不断增加,这就对选择、评定合格供方带来了新问题,同样也对军代表的监督工作提出了新的要求。针对这种情况,有必要探索加强此项工作监督的方法措施,以确保合格供方选择准确、评定科学,确保装备生产质量。
简介:MartinJ.R.的评价理论,与品鉴译者的意识形态控制的联系十分紧密。通过对《论语心得》翻译的举例分析,揭示了EstherTyldesley总结的关于意识形态控制的重点和理论的适用性。
简介:介绍了计算思维概念的提出和国内外对计算思维重要性的认识,分析学生学习程序设计类课程的现状,指出程序设计类课程与计算思维之间的内在关系。通过实例,探讨了将程序设计类课程的教学与计算思维有机结合的方法,指出在程序设计类课程中加强计算思维能力培养的重要性。
简介:军政关系是政治学的重要议题之一,可以从两个视角进行研究,一是文官统治的程度,二是军人干政的程度,实际上,这不过是一体之两面。台湾地区的军政关系之演变,基本上表现为从威权统治时期的党军关系(甚至是党内关系)到民主化以来的政府军队关系。本文关注国民党军中党部的变化,初步描述了台湾地区军政关系的演变及其路径。
简介:为降低苯胺危险化学品泄漏事故危害,寻找绿色环保可持续的洗消方法,不断完善公安消防应急救援处置技术,以苯胺为洗消对象,制备苯胺洗消剂,并研究洗消过程的最佳洗消剂用量、pH值、洗消时间、环境温度、苯胺初始浓度,确定最佳洗消条件。为消防洗消事业提供一定基础数据。
简介:军队院校作为我军装备建设的重要组成部分,凭借其技术、人才和学科专业等优势,承担着部分装备科研、生产任务。近年来,随着装备科研、采购、维修制度改革的不断深入,一些军队院校为了适应装备建设要求和自身发展的需要,相继建立了装备研制、生产质量管理体系,有的还获得了军工产品质量体系认证证书。
简介:与时俱进地推进军事训练改革,是时代发展的必然要求,也是军事训练不断创新发展的根本动力。新中国成立以来,我军训练在党中央、中央军委的高度重视和亲切关怀下,根据不同历史阶段的使命任务变化、战争形态演进、武器装备发展和体制编制调整,适时推进训练改革,以改革求发展,以改革促提高,走过了非凡的历程,对提高部队战斗力、推动军队全面建设发挥了重要作用。
简介:新疆少数民族高校毕业生就业问题研究课题组针对新疆在校民、汉大学生、用人单位、学生家长分别制作了不同的调查问卷,本文对回收的用人单位和学生家长调查问卷结果分别进行分析说明,从不同层面考察新疆少数民族高校毕业生的就业状况。
简介:军队转业干部安置是军事政治学研究的重要内容。在中国改革进入攻坚期和深水区的当下,我国军队转业干部安置出现了与国家经济社会发展和军队建设不相适应的地方,政策制度落实陷入了困境。加快军队转业干部安置法制化进程、重构军转安置组织机构、健全军转培训机制、完善保障服务机制,构建起中国特色军队转业干部安置制度,以破解军队转业干部安置难题,不仅具有深远的理论意义,更具有重大的现实意义。
简介:毛泽东政治建军思想是在中国革命战争的实践中产生、形成和发展起来的,具有鲜明的党性、深刻的理论性和广泛的实践性,极大地丰富了马克思主义军事理论宝库,是我党我军的宝贵精神财富。研究这一思想的形成和发展背景、基本内容和当代价值,运用其立场、观点和方法,解放思想,实事求是,不断研究新情况,解决新问题,努力把我军政治建设推向前进,对于加强我军的革命化、现代化、正规化建设具有十分重要的意义,也是对毛泽东同志诞辰120周年的一种最好纪念。
简介:中核二三甘肃矿区项目部位于偏远的戈壁,那里是一个“一年只刮两次风,一次刮半年”的地方。起风时刮起的沙尘可以让人面对面都看不到对方。就在这样的环境中,他作为一名党员,已经在这个位于戈壁深处、方圆数十公里没有人烟,
简介:2011年是伟大的中国共产党90华诞,胡锦涛总书记在庆祝大会上发表了重要讲话。为了深入学习领会胡总书记重要讲话的精神,2011年9月8日到9日,南京政治学院上海校区马克思主义中国化教研室利用两天时间,以"武装力量与中国共产党:历史启示与现实挑战"为主题,为校区团政委政工研究班来自全军陆、海、空、二炮部队的27名学员组织实施了一次研讨课。
《现代教育技术》课程多元评价的实践探索
新疆高校大学生生活价值观及应对方式的相关研究
军政关系评价下的两岸军事安全互信机制考察
习得论对新疆汉语教学的意义
论“党对军队的绝对领导”形成的历史逻辑
对薄弱学校借鉴杜郎口模式的思考
党对军队绝对领导的逻辑分析与现实启示
谈家庭教育与对孩子期望度的有机结合
刍议加强对合格供方选择评定工作的监督
关于译者对意识形态控制的探讨——《论语心得》翻译的案例研究
在程序设计类课程中培养学生计算思维能力的思考
台湾地区军政关系之演变——对国民党军中党部的分析
苯胺洗消剂的制备及条件优化
论军代表对军队院校质量管理体系之监督
新中国成立后我军训练改革的历程及启示
关于新疆少数民族高校毕业生就业的调查问卷分析——用人单位、学生家长调查问卷结果分析
新时期我国军队转业干部安置面临的困境及路径选择
试论毛泽东政治建军思想及当代价值
扎根戈壁践行对党组织的承诺——记中核二三甘肃矿区项目部优秀党支部书记张永涛
党对军队的绝对领导是经受考验和战胜挑战的根本保证——南京政治学院团政委政工研究班研讨课的基本结论