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  • 简介:《辩证唯物主义常识》和《政治经济学常识》的第一课,都是绪言课。“绪”,是事情的开头。“绪论”,是一本书的开头部分,通常叫做“前言”。前言,一般要讲三个问题:这门课是一门什么样的科学,为什么要学习这门科学,怎样才能学好。讲前言,犹如把学生领到科学宫殿的门前,并告诉学生说,这是一座美妙的科学宫殿,我们必须跨入宫殿。怎样才能登堂入室呢?当开始讲第一课的时候,如果照本宣读,回答什么是哲学,什么是政治经济学,以及照课本讲学习的重要意义,学生就会索然无味,就会给学生一种枯燥、难学的印象。同时还容易产生政治课无啥学的念头。所以,必须认真对待前言课,讲好前言课的前言

  • 标签: 第一课 什么是哲学 经济学常识 往前走 伊索 一本
  • 简介:古之书法家者,皆为政为文之余而为之。所谓专业者,皆书工、书匠也。《宋史》所记御史台、秘书省、会要所、国史实录院所需楷书数人者,皆书工也。历代皇家或地方官衙所需抄写实录之匠人,称为"百工之人"。盖其仅有书技而无学也。古之有学者,未必为政,为政者必有学。故为政为学者所作书,非唯有技更有学。"书者,如也",如其人,其人有学,其书之内涵必有学。张爱军先生,少时即酷爱书法,后学文学工,获博士学位,又以高级工程师之资而从政,胸怀非

  • 标签: 书工 为政者 张爱军 《宋史》 专业者 无学
  • 简介:写作这本书的动力是愤懑,一个超龄愤青的双重愤懑之情。愤懑之一是对中国教育到这步田地,搞成这副模样;之二是目睹管理者解答中国教育困境之弱智。

  • 标签: 教育病理 前言 中国教育 教育困境 愤懑 管理者
  • 简介:本书的书名《改革放言录》,是我自拟的。一些朋友认为不妥。何谓放言?放言不是虚言,不是谎言,不是谤言,而是没有恐惧感的畅所欲言。譬如,《皇帝的新衣》童话故事中,那个小男孩说皇帝什么衣服也没穿。

  • 标签: 改革 《皇帝的新衣》 前言 童话故事 恐惧感
  • 简介:《“十月”的选择──90年代国外学者论十月革命》前言中央编译局列斯室今年是俄国十月革命胜利八十周年。作为20世纪的重大历史事件,十月革命自其发生之日起,即成为东西方政治家、历史学家关注和争论的焦点。在苏联、东欧社会主义国家发生剧变,世界社会主义运动遭...

  • 标签: 十月革命 十月社会主义革命 布尔什维克党 世界社会主义运动 国外学者 俄国