简介：最近,习近平总书记就学习毛泽东同志《党委会的工作方法》作出重要批示,对各级党委（党组）领导班子成员特别是主要负责同志重温这篇著作提出明确要求。《党委会的工作方法》是毛泽东同志在1949年3月13日党的七届二中全会结束时总结讲话的一部分,收入《毛泽东选集》第四卷。

简介：2016年5月17日，习近平同志在哲学社会科学工作座谈会上的讲话中指出，“我国哲学社会科学应该以我们正在做的事情为中心，从我国改革发展的实践中挖掘新材料、发现新问题、提出新观点、构建新理论，加强对改革开放和社会主义现代化建设实践经验的系统总结，加强对发展社会主义市场经济、民主政治、先进文化、和谐社会、生态文明以及党的执政能力建设等领域的分析研究，加强对党中央治国理政新理念新思想新战略的研究阐释，提炼出有学理性的新理论，概括出有规律性的新实践。这是构建中国特色哲学社会科学的着力点、着重点。”

简介：PDCA循环最早由休哈特博士提出，后由戴明博士在全面质量管理领域推广应用，也称为“戴明环”。PDCA循环模式将绩效管理过程设计为一个由计划（plan）、实施（do）、检查（check）、反馈（action）四个环节构成，周而复始的封闭环状系统。PDCA循环模式应用于党政机关绩效沟通之中，有助于科学编制绩效管理方案和指标体系，开展“马上就办”活动，加强日常管理和督促检查，扎实完成绩效各项年度目标，有力推动机关各项建设提质增效。

简介：《侦查措施与策略》课程具有实践性强、对学生应用能力要求高、紧贴公安实战等特点.针对课程的特点和总体教学目标,以公安所需的综合能力为核心,将理论教学、案例讨论及实践训练三部分内容有机整合起来,采用基于实战的课改思路,从教学内容、教学方法、考核方法等方面进行探索,可以取得好的教学效果.

简介：民族自治地方法治政府建设,对于强化民族自治地方政府依法行政能力,营造公平公正的行政环境,促进民族自治地方经济、政治、文化、社会和生态的发展有着重要的推动作用。我国民族自治地方法治政府的建设当前还存在一些问题,必须通过强化公务人员法治化意识、法治化进程、科学民主决策、行政执法体系、权力运行的监督机制、违法行政责任追究制等理念、制度、政策和方法来推动民族自治地方法治政府的建设。

简介：表达自由同其他公民基本权利和自由一样不能没有边界,需要进行必要的法律限制。同时需要强调的是,表达自由的法律限制也是应当受限制的。我国《宪法》在确认公民拥有表达自由这项基本权利的同时,也用“国家和社会的利益”对公民表达自由进行了限制。而我国《宪法》对表达自由的限制过于笼统和模糊,可以运用类型化和价值填充的方法进一步确定。当然,为了获得确定的结果,最终需要在个案中运用比例原则和分量公式。总而言之,应当在宪法、法律、个案三个层面运用法律方法对表达自由的法律限制展开论证,厘清表达自由法律限制的边界。

简介：邓小平的开放思想不局限于对外开放,也有对内开放的体现,开放内在包含改革的要求,改革是对内开放的集中体现,也是开放思想的应有之义。要将邓小平开放思想的原则性、发展性、全面性中蕴含的辩证思维、底线思维、系统思维等运用到进一步扩大开放之中,形成完整科学的开放发展理念,为国内建设的发展和国际战略的推进提供科学指导。

简介：《党委会的工作方法》是毛泽东同志关于工作方法的代表性著作，这些工作方法，为新中国成立后党委会工作的开展提供了重要思想基础和理论依据，对我们党领导人民取得社会主义革命和社会主义建设的胜利发挥了重要作用，至今仍具有重要的理论和实践价值。《党委会的工作方法》这篇著作，对今天在全面从严治党的背景下，如何更好地发挥党的领导核心作用，尤其是发挥各级党委会的核心作用有着重要的指导意义。

简介：定量分析方法是反恐研究中不可或缺的方法,能科学地论证反恐中的许多实际问题.在定量分析方法中,网络科学、数据挖掘、博弈论、贝叶斯风险评估方法是相对较为成功的方法,其在反恐研究中对恐怖组织网络、反恐行动策略、风险评估等方面具有重要的地位与作用.在应用这些方法进行研究时,需要注意四大问题：定量分析方法的强化、跨学科问题、强化风险评估及情报主导反恐.

简介：一堂好的党校课，一定是“道”“术”兼备。党校好课既是一场思想的盛宴，又是一次艺术的享受。思想的盛宴就是“道”，艺术的享受是“术”，所以，党校的讲课一定要既有思想内容，又有深度内涵，还要有方法、技巧和艺术。做为一名党校教师，深感上好一堂党校专题课非常难，需要教师很好的研究思考。本文结合自己多年党校教学的一些体会，总结其他党校名师的一些经验，就如何讲好一堂党校课进行了分析和思考，提出一堂党校好课的标准和打造一堂党校好课的思路和方法。

简介：马克思历史辩证法一个重要的方法论特征就是＂历史性＂。其辩证抽象不是一个完全与传统抽象方式截然不同的东西,而是对传统哲学抽象方法的扬弃,是一种更高境界的抽象方法,它融入了＂变化＂和＂关系＂这两个非常重要的因素。一是打破了传统的＂实体思维＂,转而在＂关系＂和＂变化＂中理解每一个单独的概念;二是对概念或范畴本身做多方位、多角度的解剖,揭示一个抽象概念自身具有的丰富关系,使得每一个概念的抽象和具象统一在该概念的物质基础之上。辩证抽象有四种具体形式：总体中抽象、同一性抽象、现象-本质抽象以及流变抽象。

简介：实事求是是中国共产党一贯坚持的思想路线。《党委会的工作方法》就是以毛泽东为代表的中国共产党人坚持这条路线而取得的重要成果。从党委会的实际出发,借鉴《党委会的工作方法》有关原则,对不断完善党委会建设有启示意义。

简介：学习宣传和研究阐释马克思主义，最为关键的就是掌握马克思主义的立场观点方法。近些年来，学界围绕马克思主义立场观点方法及其相关问题，开展了深入的探索和研讨，取得了一些值得关注的成果，时于推进马克思主义理论创新发展起到了积极的作用。

简介：新制度主义的兴起为制度主义及其本身赢得了荣誉。尽管新制度主义脱胎于制度主义，但二者在具体的方法论上却存在显著差异。出于对行为主义的反思，新制度主义继承了早期制度主义对政治价值的关怀，保留了对价值的尊重及对政治现实与实践的综合考量。二者在方法论上的差异则表现在：整体主义与个体主义的各自偏好；“以静制动”与“以动制静”的差异选择；结构主义与理性选择的不同取舍。但对历史哲学的尊崇，似乎又成为二者相似性的核心。

简介：'四个全面'战略布局的实现关键在于'协调推进',需要坚持按照辩证法办事的精神。从'协调推进'的内在逻辑来看,要把握'五大相结合'的方法论。问题导向与目标导向相结合,人民主体性与党的主导性相结合,事物发展过程性和阶段性相结合,合规律性与合目的性相结合,总体性思维与创新性思维相结合,这'五大相结合'分别是从导向、主体、内容、过程和思维等来论述'协调推进'的方法论。

简介：＂隐蔽青年＂逐渐被社会所关注,但同时也被贴上了各类负面的标签。这类负面评价不但无法帮助青少年走出＂隐蔽＂,反而会使隐蔽问题愈发严重。受后现代主义思想影响的结构性青年工作模式不同于传统的个人导向性青年工作模式,前者在后者的基础上＂去标签化＂和＂去边缘化＂地看待受隐蔽问题困扰的青少年,接纳他们与主流社会标准截然不同的差异,并帮助其发展差异,从而为青少年提供了更多参与社会性活动的机会,而后者只关注青少年是否迎合主流标准,只处理青少年个人层面的问题,忽略了社会结构对其的影响,从而可能限制青少年的发展。

简介：近些年,大学生心理健康的受关注度不断提升。研究发现,大学生常见异常心理的发生与发展遵循一定的规律,即年级规律、因子分表现分布规律和性别规律等。对于大学生常见异常心理的应对干预,必须以客观规律为支撑,通过开展心理健康课教育、校园文化活动、集体归属感培育和异常心理干预,保障大学生心理健康发展。

简介：我国的地方性法规、民族自治地方自治条例和单行条例、经济特区法规、地方政府规章对村规民约、乡规民约进行了规范。地方法规规章关于村规民约、乡规民约的规范涉及乡村治理的政治、经济、社会、文化诸领域,包括村民自治、农村治安、农村自然资源保护与利用、农村环境保护、农村公共事务、农民权益保护、农村纠纷解决等方面,较为全面的调整乡村社会关系,维护乡村社会秩序,促进乡村经济社会发展和农民生活水平提高。

简介：＂十三五＂规划吹响了向大数据进军的号角。以习近平为总书记的新一代中央领导集体把握时代的脉搏,站在时代的最前沿,带领全国人民迈入由数据主导的＂大数据时代＂。大数据时代的到来必然会引起社会各个领域的变革。在大数据时代,思想政治教育的环境、范畴、任务、内容、原则等都发生了变化,与之相对应,思想政治教育方法也必须与时俱进。思想政治教育方法的发展创新是一种必然趋势,大数据为其发展创新提供了可能性。思想政治教育方法的发展创新必然对使用思想政治教育方法的教育工作者提出新的要求。

简介：近年来,我国精神病人肇事肇祸案件时有发生,它严重威胁到人民生命财产的安全和社会生活的稳定。对这些肇事肇祸的精神病人进行合法有效的控制是公安民警的重要职责之一。精神病人的行为特征与常人不同,对精神病人肇事肇祸案件的处置需要一些特别的具有针对性的策略和方法。