简介：上海人口增长的规划控制目标,从根本上取决于其人口承载量的拓展潜力.区域人口承载能力研究,所面对的是由人口、资源、环境、经济和社会构成的复杂巨系统,必须充分重视研究对象的系统属性.本文在构建区域人口承载能力系统框架的基础上,利用主成分分析法建立综合评价模型,并对上海在不同发展阶段,与不同标准相对应的各项资源经济要素所能提供的人口承载能力进行了测算分析.
简介：党中央、国务院作出的《关于加强人口与计划生育工作稳定低生育水平的决定》明确提出，稳定低生育水平是今后一个时期重大而艰巨的任务。实施对我国人口问题的综合治理，从教育系统来说，开展中小学人口与青春期教育，是素质教育方面必不可少的重要环节。
简介：文章运用社会化的有关理论，利用广西阳朔县436名中小学生的抽样问卷调查资料，以同龄的非独生子女为比较对象，对农村中小学独生子女的社会化状况进行了描述和分析。研究发现：农村中小学独生子女在生活技能、人际交往、价值观念和自我意识四个方面的社会化状况都比较好，并且在所有的指标上都和同龄非独生子女之间没有显著差别。
简介：<正>(一)广州市东山区环市路小学党支部,是全区的优秀党支部之一。该校育26个教学班,学生总人数1349人,教职员工63人,临时工4人。有共产党员10人,共青团员10人。设党、团支部各一个。在教职员工中,已婚育龄妇女有34人,其中只生一个孩子的有16人,全部领了“独生子女光荣证”。现有未婚女青年8人,大的已27岁,小的也有22岁,都有男朋友,但不打算目前结婚。
区域人口承载能力的多因素分析——以上海为例
论中小学人口教育
农村中小学独生子女社会化状况的实证研究
执行国策 为人师表——广州市东山区环市路小学党支部贯彻中央《公开信》的先进事迹
