简介：精算师资格考试在我国得到了很多保险公司和其他机构的认可。为了鼓励更多有志成为精算师的青年参加精算资格考试．为我国保险业发展培养更多的专业人才．保险公司或者有相关专业的高校都对参加考试并且成绩优良的考生予以奖励。奖励的形式多是以现金。本文从数理的角度建立了对每年所需奖励基金金额的估计模型。

简介：2006年全国统计专业技术中、初级资格考试报名工作已经开始。许多同志已报名准备参加考试，为了让大家搞好复习，我想介绍一下我的学习经验，供大家参考。我是去年通过中级考试的，回顾当时复习考试的全过程，感到要想在统计资格考试中取得好成绩，光有热情还不够，还要有良好的学习方法。有些考生几次参加考试都未能成功，我觉得很大原因在于方法不正确，尤其是看书时间少，看书不到位，有畏难情绪是影响考试合格的关键。因此我想就复习方法问题谈一下我的看法：

简介：以河北、河南、山东、安徽和江苏5省572户家庭农场的调查数据为依据,以双变量Probit模型与有序Probit模型为工具,构建家庭农场质量安全多重认证行为的三阶段模型。研究发现:受教育程度、风险偏好程度、资金状况、认证实施难度和获利期望对认证意愿、认证行为、认证频数均产生显著正向影响;环保意识、政府宣传推广力度显著正向影响认证意愿和认证行为;劳动力数量、与乡邻交流频率对认证意愿具有显著正向影响,年龄显著负向影响认证意愿。因此,应建立健全家庭农场主教育培训体系、降低质量安全认证市场与技术风险、加大资金支持力度和宣传推广力度。

简介：2005年4月29日．国家统计局审议通过了《统计从业资格认定办法》（以下简称《办法》），于同年7月1日起正式施行。《办法》以部门规章的形式，将统计从业资格认定工作纳入法制化、规范化的轨道。它对于稳定基层统计队伍，提高统计人员素质．确保源头统计数据质量，具有十分重要的意义。为了贯彻落实好《办法》，两年来，各级统计部门高度重视，积极克服困难，创造条件，真抓实干，做了大量的工作．取得了显著的成绩。

简介：为使广大报名参加统计专业技术资格考试的人员了解这项考试的特点和今年考试的一些新的变化和要求，以利于应考人员做好相应的准备，本刊通讯员采访了与这项工作有关的国家统计局的权威专家，他解答了关于考试方面应考人员普遍关心的一些问题。这篇采访录按照专家本人意愿，隐去专家和采访者的姓名，而代之以字母Ｌ和Ｈ。

简介：资格考试中应注意的两个问题福州大学管理学院郑珍远今年１０月份我国将举行第三次统计专业技术资格考试，为了帮助广大考生顺利通过考试，本文结合笔者前两次辅导中级考生的经验以及多年来参与成人教育的体会，再谈一谈资格考试中应注意的两个问题。一、全面理解资料之间...

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简介：9月20日，2015年度全省统计从业资格考试工作圆满结束。为做好此次考试工作，省统计局培训中心从四方面着手全力推进。

简介：2015年10月18日，全国统计专业初、中、高级专业技术资格考试在银川北塔中学进行，共设12个考场。今年全区共有147名统计人员参加了统计专业技术资格考试，人事与老干部处工作人员到考点进行了巡查。

简介：师资队伍的素质直接影响着高校的教学与科研水平的高低。本文对我国唯一的一所以统计与信息学科为主体的综合性高等学府——西安统计学院的师资现状进行了分析，并针对所存在的问题，提出了几点设想和具体的实施措施

简介：2011年，滨州统计教育工作，以“服务负责”的工作定位，围绕全市统计工作中心任务，抓住机遇，创新实干，全市统计教育工作，尤其统计从业资格培训考试工作，取得了新进展，有了新突破。

简介：根据天津市职称工作办公室、天津市统计专业职称工作办公室《关于参加2010年全国统计专业技术资格考试工作安排的通知》（津人专职[2010]12号）精神，为组织好统计资格考试报名工作，现将有关事项详细说明如下：

简介：各州（市、地）、县统计局、人事局,省级有关单位,省高校及企业：根据人力资源和社会保障部、国家统计局全国统计专业技术资格考试办公室《关于2011年度统计专业技术资格考试考务工作安排的通知》（统考办字[2011]1号）精神,结合我省实际,现将2011年度全国统计专业技术初级、中级资格考试工作的有关事项通知如下：

简介：统计专业中级资格甲种考试辅导———统计基础理论及相关知识综合练习题编者按：孙洪娟同志根据自己去年参加考试的经验，参考有关材料，编写、整理出这套练习题，供今年准备参加职称考试的同志参考，以熟悉题型并检查自己适应考试的水平。一、单项选择题（本大题共２５分...

简介：本文尝试提出对素质教育基本任务的理解，探讨教师素养与素质教育之间相辅相成，互相促进的关系。

简介：陕西作为高等教育大省,高校总数位居全国前列,青年教师是陕西高校发展中最重要的战略资源。通过问卷调查,利用描述统计、相关分析、探索性因子和验证性因子分析等计量方法,对陕西高校青年教师成长因素进行了研究。结果表明青年教师自身能力、学校激励机制以及学校管理是影响青年教师成长的关键因素,并针对目前青年教师成长现状提出了相应的对策建议。

简介：在统计教育改革深入发展的今天，对中专学生的专业课实行案例教学，其优越性已被广大教师的教学实践所证实，也被教育界同仁所认可。但是，对教师在案例教学中所起的作用，看法并不完全一致。本文就这一问题，谈谈我们的看法。要解决教师在案例教学中的作用问题，应从中专...

简介：教师是教育科研的主体,科研型教师的培养对于地方本科院校教育科研的发展起到关键作用。分析地方本科院校科研型教师成长的背景,找到科研型教师成长的动因,提出科研型教师培养的途径,对于地方本科院校科研水平的提高非常关键,具有一定的理论和实践价值。

简介：在教育国际化、全球化的今天,我国正大力加强对大学教师队伍的改革,而大学教师的工资水平也成为教育界的热点问题。本文引入＂相对工资＂的概念,通过对中国和美国大学教师工资水平的比较分析,为我国大学教师工资水平提供了参照依据,为建立新型中国大学薪酬制度提供借鉴。