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57 个结果
  • 简介:摘要信仰本是人行为的原动力,但是在中国现代社会,信仰却被无情地忽视着,人们的行为似乎也没有发生什么异常。信仰的表现方式发生了带有中国特色的异化,这种新的信仰方式发挥着她特有的作用。世俗化与个性私密化地信仰与真正的信仰南辕北辙,不容置疑的是一定程度的信仰危机出现,而信仰重建则被强烈的呼唤。

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  • 作者: 张家兵
  • 学科: 社会学 >
  • 创建时间:2010-05-15
  • 出处:《魅力中国》 2010年第5期
  • 机构:2010年新年伊始,《求是》杂志在头版头条刊发了胡锦涛总书记的署名文章《努力开创新形势下党的建设新局面》。文章指出:党的领导干部要通过学习坚定理想信念,做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者。在当今世界大发展大变革大调整的特殊背景下,总书记突出强调党的领导干部要做一个坚定的共产主义信仰者,不仅语重心长且意义深远。
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  • 简介:摘要水族是我国56个民族中一个历史文化悠久并拥有自己文字的少数民族。“水书”是水族的民俗文化典籍,它是水族人民智慧的结晶,保存了大量珍贵的水族天象、历法、气象、民俗、宗教、哲学等资料。从思想信仰角度看,“水书”是水族宗教信仰、哲学思想认识的真实资料,是水族民众思想意识的真实反映。

  • 标签: 水族 水书 思想信仰
  • 简介:摘要本文简介金门地区城隍庙信仰体系的庙宇分布、岛民赴庙民参拜的时间、迎城隍活动的过程,以此说明城隍信仰自明以来,己经深深植入金门地区民众的生活方式之中,成为金门地区人民生活的一部分。

  • 标签: 金门 城隍 信仰
  • 简介:摘要《巴黎圣母院》中的克洛德是一个充满矛盾和争议的人物,他身上不仅有牧师的虚伪,也有着人性遭到压抑后的悲哀,宗教禁欲主义窒息了他对爱情的追求,因而也就注定了他变态、残酷的心理和行为。我们必须通过克洛德身上所蕴涵的人与神两种矛盾性格激化和斗争,更深刻地理解这个人物,为解读《巴黎圣母院》提供一个新的矛盾。

  • 标签: 《巴黎圣母院》 人物形象 克洛德 爱情 人性悲剧
  • 简介:摘要本文简要介绍台湾地区土地公信仰名称的由来、兴盛的原因、神职的涵盖、祭祀庆典和具有台湾味的民间传说等,以事实说明土地公信仰在台湾己经十分普及,成为民众生活不可或缺的一部分。

  • 标签: 土地公 庆典 民间传说
  • 简介:摘要信仰教育是中国教育较为薄弱的地方。语文也有信仰,并且在教学过程中语文信仰的教育是双方面的,与减轻语文课程负担有着一定的关系。师生在语文信仰形成后,语文课程也就称不上负担

  • 标签: 信仰 语文信仰 教育 减负
  • 简介:摘要信仰,会因时代条件、社会环境、人文变迁等各方面原因而在表现方式乃至信仰对象形态等等方面发生改变。马克思主义信仰在1917年继俄国十月革命爆发传入中国以后,其理论表现形式、解读方式、社会革命及建设理想的阶段性划分等等都产生了以适应中国基本国情为目的的相应改变,并因这样的改变深深地扎根于中国,产生了深远的影响,造就了中国共产党和土地革命战争的辉煌,促进和推动了中国的进步,促成了中国国家命运和民族命运的改变,奠定了中华民族伟大复兴事业的坚实基础。

  • 标签: 红军时期 马克思主义 信仰 中国化
  • 简介:摘要传统的师生关系在很大程度上抑制了学生的学习和发展,而现代师生关系要求我们从教师中心走向学生中心,需要我们教师与学生建立民主、平等的关系。

  • 标签: 师生关系 民主 平等
  • 简介:摘要新自由主义思潮从创立到传人我国已经几十年了,这种思潮对大学生的政治信仰的影响主要是负面的。它动摇了部分学生的社会主义理想、马克思主义信仰,出现个人本位和自私自利倾向。其传播途径是利用国内社会转型的复杂形势、学术交流、大众传媒、大学课程、大学生的心里特点契合等。社会主义核心价值体系为我们正确分析新自由主义思潮,引导大学生树立马克思主义和社会主义信仰提供了有力的思想武器。

  • 标签: 新自由主义 核心价值体系 社会思潮
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  • 简介:摘要高校网络中心机房是校园网络的核心枢纽,网络中心机房建设工程涉及面广,欲建设一个标准规范、安全稳定、环保节能、先进实用的网络中心机房,是一个充满探索性的系统工程。本文结合网络中心机房工程建设实践,对网络中心机房的设计、供电、空调、防雷防静电等方面进行探讨。

  • 标签: 校园 机房 安全
  • 简介:摘要学生自主学习”强调通过学生的自我发现去掌握知识,培养学生对知识本身的兴趣与热爱,使学生把语言的学习看作为内在的需要,学生的角色从接受者转变为分析者、探究者。教学活动中师生的和谐交往可以激发学生对认知的兴趣,使学生在轻松愉悦的意境中提高运用英语的能力。

  • 标签: 活动 自主学习 新课程标准 运用英语的能力
  • 简介:摘要本案例求助者是一名恐惧学校的高中走读生,经过对案例的研究,结合咨询流程,使用系统脱敏疗法和合理情绪疗法对求助者进行了干预,经过咨询后取得了良好的效果,使其能正确的面对负面情绪,逐渐建立自信,重新对学习产生兴趣。使其在面对高中的学习和生活挫折时能更好的调节自己。

  • 标签: 恐惧 焦虑 干预
  • 简介:摘要SNS(社会化网络服务)成为中国互联网最火爆的现象,为此设计和开发了河南省教育科研网新的用户中心,使它具有SNS功能,通过互动、分享和交流等功能增加用户间的联系频率和增强用户间的粘性。

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