简介：环境法课程教学中存在低效且脱离职业岗位需求的困境，而模块化教学是提高《环境法实务》教学效果并切合职业岗位需求的有效途径。详细阐述了《环境法实务》课程模块化设计的理念、思路以及具体的实施路径，包括课程内容的模块化设置、学法与教法的模块化构建以及成绩评定的模块化构建。

简介：生态环境是人类赖以生存的基本条件,也是社会科学研究的重要领域。将环保教育与学科融合,不仅会推进环保教育,也会极大地拓展学科的研究领域,提升学科的社会影响力。环境保护是非常庞大而持久的社会工程,既需要政策推动、全民参与,也需要社会各界共同努力。高校环保教育是生态环境建设的重要环节,是环境组织传播的重要领域,也是推动我国生态环境事业发展的重要保证。

简介：摘要：目前，环境保护问题受到越来越多人们的关注，在绿色环保宣传下各行各业都需要贯彻环保意识。面对世界自然环境的要求和国家长期发展的要求，我们必须高度重视绿色机械设计制造，使绿色机械设计理念和绿色制造理念逐步成熟。对于当今社会的生态主流，机械工程必须与时俱进，将绿色理念融入机械设计制造过程。绿色概念的应用必须从实际应用开始，如设计、资源节约、材料选择和再循环，本文就绿色设计理念在机械设计制造中的应用展开研究。

简介：综合实践活动课程是新课程改革中提出的一种新的课程形态,并且已经成为从小学三年级到高中三年级的必修课出现在我国的课程结构中.它的开设为'为了可持续发展的环境教育'在中小学的开展提供了又一条有效途径.因为这一课程在课程目标、课程理念以及课程实施特点等许多方面与环境教育有着相通之处,很好地认识它们之间的相通性,并在实施中有意识地利用这种相通性实现二者的有机整台,是环境教育在这一课程中获得有效开展的必要条件,也是综合实践活动课程实现其更高教育价值的需要.

简介：摘要：在进行土地整治的过程中，我们应当坚持相应的生态理念，坚持提高土地整治的效率，视线土地的可持续发展，从而保证经济在生态的提升过程中同步发展。在实地的土地整治规划中，相关部门应当从耕地质量的角度出发进行土地整治，切实保障在土地的开发过程中对生态环境的不利因素降到最小，极大程度提高土地资源的现实价值，从而推动城乡一体化建设全麦你发展，构建城乡间的和谐生态体系，从而实现具有地域风格的生态整体。

简介：摘要：在当今社会中，绿色生产发展已经成为一种潮流。在我们的生活迅速发展的过程中，由于所造成的污染也变得更加严重，因此，在全球范围内，环境问题已经成为一个热门话题。加强绿色设计理念在机械制造中的应用是当前制造企业发展的方向，要遵循国家可持续发展的战略，只有满足了发展的目的和要求，才能促进企业的发展与建设。同时，机械制造的发展是一种以社会为导向的发展，从经济效益的观点出发，对机械制造的发展提出了更高的要求。因此，绿色设计理念在机械制造中的应用可以实现绿色、环保的需要。

简介：摘要：本文探讨了装饰艺术的历史演变，深入剖析了装饰艺术从古至今的发展历程，包括其风格、技法、材料以及在不同历史时期所承载的文化内涵和社会功能。装饰艺术作为人类文化的重要组成部分，经历了从简单到复杂、从粗糙到精细的演变过程，展现了人类审美观念和技术水平的不断进步。接着，文章概述了现代设计理念。现代设计理念注重简洁、功能性和创新性，追求形式与内容的和谐统一。它强调设计的实用性和人性化，旨在满足现代人的生活需求，提升生活质量。现代设计理念不仅关注设计的外观形式，更重视设计的内在价值和社会责任，体现了对可持续发展和人类未来的深刻思考。通过对装饰艺术历史演变和现代设计理念的探讨，本文旨在揭示两者之间的内在联系和相互影响，为现代设计提供新的思路和灵感。同时，也强调了在现代设计中注重传承和弘扬传统文化的重要性，以及将传统元素与现代设计理念相结合的创新路径。

简介：《标志设计》课程团队由环境艺术系系主任、省级教学名师宋鸿筠教授，专业带头人曹宏副教授，辫妮，石亮四人组成，课程组教师既有较丰富的课程教学经验，也有较丰富的社会实践经验，是一支精锐的专业敬业、经验丰富、素质过硬、年富力强的教学队伍。

简介：摘要：随着社会不断的进步，机械制造行业发展越来越快。在社会建设过程中，离不开工业机械工具的生产。而传统机械生产模式对能源消耗量大，且随着严重的污染问题，不利于经济的可持续发展。将绿色理念应用于机械设计制造中提升机械设计制造整体水平已成为机械设计制造企业实现长远可持续发展的必然要求。

简介：举世闻名的都江堰是华夏文明史上与万里长城和京杭大运河齐名的又一座巍巍丰碑。在“万山红遍，层林尽染”的金秋季节，群山蜿蜒、碧水环绕的都江堰，迎来了一批“绿色”客人。在他们当中，有国家环保总局和教育部及有关方面负责人，有联合国教科文组织驻华代表处的项目专...

简介：随着中国全面迈向小康，公众物质、文化生活水平进一步提高，对环境质量的要求也会越来越高，这一切都迫使我们必须努力改善环境，构建和谐的社会自然环境，使环境与时俱进。因此，环保成为21世纪中国的艰巨任务，环保在21世纪中国具有更为特殊的意义。新一轮的课程改革中，地理、化学等学科的新课程标准已加强了环境知识和环保教育的内容要求。加强学校的环保教育，必须让富有说服力的生动的环保教育渗透到教学中。

简介：新课程背景下中学化学对环境教育给予了很大的关注，我们在教学过程中，不应只把化学教学看成是“关于环境的教育”，我们更应注重“在环境中的教育”和“为了环境的教育”。

简介：在风景秀丽的吴山脚下、物产丰饶的黄海之滨．有一座绿意盎然、美丽如画的连云港市厉庄高级中学。整洁的校园、合理的布局、飘香的绿地、完善的设施，让每一位来访者都仿佛走进了一座花园。学校以生态文明理念引导广大教师和学生关注环境问题，积极参加环保行动，校园环境日益完善，学生素质不断提高。

简介：渗透教学是目前我国中小学开展环境教育的主渠道和主要方法.所谓渗透模式,即将环境教育内容渗透到各门学科的课程之中,通过各门课程的实施,化整为零地实现环境教育的目的与目标.学校课程中的地理课是渗透可持续发展观念的核心科目之一.

简介：目前我国高等职业教育面临着严峻的就业压力,教育部提出要以就业为导向进行高等职业教育改革.高等职业教育要面向市场,就应该以市场机制来调节和引导,运用市场规律来发展,把市场营销观念引入到高等职业教育中来.高等职业教育实施单位必须以市场需求为中心,充分运用市场机制,转变思想,树立市场营销观念,才能保证正确确定目标市场的需要和欲望,并且比竞争对手更有效地让渡目标市场所期望的价值,形成核心竞争力,真正解决就业问题.

简介：摘要：随着全球能源消耗的不断增加以及环境问题的日益凸显，节能减排成了一个全球性的热门话题。在这种背景下，火电厂热工自动化设计及应用价值逐渐受到人们的重视。本文将深入分析节能减排理念下的火电厂热工自动化设计及应用要点，希望提高设计与应用水平，促进我国电力行业取得持续发展。

简介：上海市进才中学由台湾叶氏企业无偿捐建,从建校那天起,就确立了＂创建进才中学不是一般意义上办一所学校,而是在一个微观或具体的领域实践中国教育迈向现代化进程＂的宗旨,办一所植根于中华优秀文化、关注世界现代文明的不一般的高品质学校。2015年9月,以进才中学为核心成立了上海市进才教育集团,通过示范、引领、辐射,实施文化战略,乘教育转型之势,使＂进才＂成为一张亮丽的教育名片。

简介：摘要：传统的电工培训是依靠“传、帮、带”以及授课、考核、反馈等形式开展，具有一定程度上的局限性，而信息技术的出现，给予了电工培训更广阔的发展空间，使得传统的电工培训的弊病可以被消除，从根源上提高电工培训的效率与质量。通过全面应用信息化技术、增强信息化技术应用效果、提升电工培训质量，使电工培训的发展做到可视化、数据化，切实增强电工培训实效。

简介：深圳市南山区沙河小学坐落在美丽的深圳湾畔,与世界之窗隔街相望,始建于1961年。学校先后被评为＂广东省一级学校＂＂广东省义务教育规范化学校＂＂广东省依法治校示范校＂＂国际生态绿旗学校＂＂全国教育科研先进单位＂。学校生态文明教育成效明显。在李进新校长带领下,沙河小学将生态文明教育视为一个关注人与世界产生友好关联的系统工程,从课题研究视角将生态文明教育视为一个关注人与世界产生友好关联的系统工程，从课题研究视角将生态文明教育提升到学校特色化校本环境课程建设的层而，认真探索新生态教育环境课程创建策略与实施途径。

简介：在芬兰,设计不分贵贱、老少,它是属于每一个人的。正如文中所说,芬兰的设计是浸入血液和骨髓的。可以毫不夸张地说,在芬兰,每一件物品都蕴含着设计者的匠心独运。今年是北京和赫尔辛基结为友好城市10周年,赫尔辛基市政府5月中旬在北京举办了＂你好,赫尔辛基!＂大型文化活动。作为活动的一部分,北京受邀特派记者赴赫尔辛基参加设计及设计产业发展与创新相关的交流活动。