简介：摘要对职业技术学校机械专业教学来说，机械基础性实践教学具有重要作用。但是在现实的教学过程中，总会遇到各种各样的问题。针对这些问题，教师在实践教学中应适当对教学体系进行改革。改革应以培养学生的实践和创新能力为核心，让学生在掌握理论知识的基础上，将理论与实践相结合，在实践中学会分析问题、处理问题，进而达到提高实验教学质量的目的。本文论述了机械基础实验教学改革发展现状，阐述了构建机械基础实验实践教学体系。

简介：摘要在车辆工程专业的教学过程中，实践环节占据着十分重要的地位，同时也是职业技术学校较为薄弱的环节。为了培养出社会应用型人才，满足社会发展对人才的需求，学校需要对车辆工程专业的实践教学体系进行改革与创新，构建新的人才培养模式和实践教学体系。文章就此对车辆工程专业实践教学体系改革进行了详细分析，具体内容供大家参考和借鉴。

简介：摘要建筑学专业是一个实践性较强的专业，为应对社会需求和行业形势变化，2013年11月25日住房和城乡建设部与教育部审定并颁布发行了《高等学校建筑学本科指导性专业规范》（2013年版），明确提出“为提升学生的创造性思维，提高学生的实践能力”，并在内容上“强化了对设计能力和创新训练的要求”。这一《规范》实际上为普通高校建筑学专业的实践教学体系改革指明了方向。辽宁工业大学（以下简称我校）的建筑学专业根据《规范》要求，结合专业实际情况，确立了建筑学专业实践教学体系的培养目标为培养学生实践操作能力和建筑设计综合能力，培养创新精神，使学生获得执业建筑师的基本训练，以应对建筑设计的市场需求。

简介：摘要近年来，随着我国建筑工程行业的快速发展，在公路建设方面取得了显著的成果，而道路桥梁工程则是公路建设的重要内容，在施工方法、结构设计、建筑材料、桥梁跨度等方面也得到了发展与创新。道路桥梁工程行业的健康发展，要求在一线生产的施工技术人员的专业性和操作性更高，在土木工程专业中的道路桥梁工程施工课程的教学目标则是为了适应我国公路建设的发展需求，培养出道路桥梁工程施工的专业应用技能型人才。因此，道路桥梁工程施工课程的教学改革与创新势在必行。本文探讨道路桥梁工程施工教学改革与创新的相关问题，提高教学质量。

简介：摘要机械基础实践教学改革需要在原有的教学模式上予以积极突破和创新，根据社会人才培养的基本要求以及课程教学的实际任务，对教学方案和教学计划作出合理调整，保证学生专业学习和课程研究的合理性与规范性。构建新的机械基础实践教学体系，应该坚持人本性原则，教学活动以学生为中心，做好教育引导工作，并要求在合理的教学设计中让学生以动手实验的方式完成课题猜想和项目设计，提高机械基础实践教学的有效性和可操作性。鉴于此，本文主要分析机械基础实践教学新体系的改革与实践。

简介：摘要随着现代商贸服务业的高度发展以及政策背景下“互联网+”相关行业的大力发展，商贸流通业成为经济发展新的增长点，相关营销人才需求也持续增长，同时对营销类人才提出了全新的技能要求。为适应这一需求，培养学生的应用能力，则需要加强实践教学环节，设计更为科学合理的市场营销专业实践教学内容，努力建立和完善一个跨平台的实践教学体系。

简介：摘要土木工程它是建造各种工程的统称。它既指建设的对象，即建造在地上，地下，水中的工程设施，也指应用的材料设备和进行的勘测、设计施工、保养维修等专业技术。

简介：摘要实践教学是职业教育人才培养不可缺少的重要环节，对培养学生的实践能力和创新能力，实现人才培养目标，增强就业竞争力具有极其重要的作用。本文阐述了我国院校电子信息工程专业的基本现状与专业实践教学体系的构建情况。然后提出通过理念、制度与规划创新，进一步完善专业实践教学体系的论点。

简介：摘要现代高校中的很多专业都注重培养学生的实践能力，教师要注重学生的未来就业需求，有针对性地形成完备且合适的教学体系。矿产资源开采工作需要有先进的技术的支持，采矿工程专业也加大了对技术型人才的培养力度。在注重传输采矿理论知识的同时，还给该专业中的教学对象提供了许多实践操作的机会，改进了传统式的教学模式，加大了对学生的综合实践能力的培养，使其可以更好应对采矿工作。

简介：摘要随着我国旅游业的不断发展，目前我国旅游业已经实现全球化的脚步，因此其对于旅游管理人才提出了更高的要求，不仅仅需要其具备优秀的综合素质和专业知识，同时需要旅游管理从业人员有着更好的实践能力，但是我国目前各大高职院校旅游管理专业中虽然设置了相应的实践教学，但是在课程实际中，仍旧是以理论学科作为其主要培养方式，因此在这种教育体系下毕业的旅游管理从业人员，其实际操作能力较为薄弱，不符合我国旅游业对于人才的要求。因此在这种背景下，需要构建一套先进的旅游管理专业实践教学体系以突破传统教学模式，所以CBE模式也就应运而来。

简介：摘要大部分高职专业工程专业都遵循大学或本科教学体系的要求，近年来，随着教育部改变对高职教育的要求，高等职业教育的重点由扩大招生向内涵建设转变，提高教学质量，创新人才。培训模式是新的重点，在此基础上，高职工程造价专业实践教学体系也迫切需要改革。

简介：摘要近年来，随着市场经济的不断发展，国家对于建筑人才的需求也在逐渐的提高，而高等院校作为我国建筑人才培养的重要摇篮，其专业教学质量的高低往往直接影响和决定着建筑行业的发展速度。对此本文首先从建筑学专业实践教学中存在的问题出发，其次分析建筑学专业实践教学改革模式，最后给出提高建筑学专业实践教学体系改革完善的有效措施，从而为更好为我国培养更多的建筑人才，促使建筑行业可持续发展奠定良好的基础。

简介：摘要风电产业在我国起步虽晚，但发展却十分迅速，造成了国内风电行业人才的结构性短缺，从事工程管理和前期开发的人员过多，服务于生产一线的人员非常稀缺。当前，培养高素质、专业化的科技队伍与技术人才是风电企业可持续发展的必然要求。并且随着新能源公司发展模式的转变，必须及时深入了解和提炼风电产业各个环节的需求，不断提升人才的产业科研能力和设备研究能力。

简介：摘要现阶段，我国的实践教学能力还比较低，为了提高电气工程及其自动化专业实践教学能力，应充分认识到当前实践教学面临的问题及其原因。从开展实践教学的目的、实践教学存在的问题、开展实践教学的意义三个方面介绍电气工程及其自动化专业实践教学的现状，并对提高实践教学能力的途径进行简要分析。

简介：摘要为适应社会对技能型人才的需要，以及高职体系教育符合向社会企业输送人才的准确性。高职教育体系不同于普通高校的教育体系，为培养全面发展的社会服务性人才，对高职机电一体化技术的专业教学体系深入研究，并且加以实践，逐步完善。

简介：摘要随着社会主义市场经济体制的逐步建立和企业转换经营机制、建立现代企业制度，企业行政管理也面临着调整旧方式、适应新形势的任务。加强和改进企业行政管理，是搞好企业内部管理，适应市场经济和企业转机建制的重要环节;对于增强企业活力和发展市场经济具有重要意义。

简介：摘要多重背景下，如何做好青年员工培养工作，成为国网淮南供电公司企业管理的重要课题。构建“青年员工成长积分制管理评价体系”，制定积分标准、明确积分程序、设立青年员工积分卡制度，同时“建立成长积分档案”，并以两年为一培养周期，对青年员工进行岗位适应性综合评价，根据分析确定的员工成长方向，形成闭环，动态调整。建立成长积分激励机制，依托积分结果，发现青年员工短板，公司开展针对性培训，帮助改善提升。同时，完善不同青年群体的成长机制，通过打造创客空间、开展青年岗位锻炼、举办各类小组活动等一系列措施鼓励青年员工积极参与各项活动获得成长积分。该积分制管理评价体系的实施，引导青年员工正确评价自己、定位自己，帮助青年员工各得其位、各得其所、各展其能，沿着适合自己的职业发展道路快速成长，实现个人发展与公司发展的协调统一。

简介：摘要根据包钢新体系建设项目的整体规划，新体系燃气区域实现集中控制管理，同时为炼铁、炼钢、冷轧等用户配套建设球团、麦窑加压站以及冷轧煤气净化加压站三座无人值守站所。通过科学管理与资源配置，采取就近用户原则，合理布局，应用、提高自动化信息管控和监测水平。进一步优化生产工艺，降低人工劳动成本，为实现包钢降本增效、人员优化奠定良好基础。

简介：摘要在大数据时代，数据已经成为企业的重要资源，对企业的经营与发展具有不可估量的价值。企业运营监控管理体系建设为未来大数据分析与应用奠定了基础。本文阐述了电力企业运营监控管理体系创建的思路与内容，对建设过程的主要做法和典型经验进行了详细介绍，并对建设成效进行了总结，其建设经验对其他企业具有借鉴意义。

简介：摘要随着科学技术的快速发展，我国整体经济水平的提升，对于专业性人才的需求与日俱增，课程考核是高校教学中的一个重要环节，对学生的学习有着激励作用，更是检验学生收获知识与能力的一个有效手段。根据工业设计专业学生应该具备的能力素养，分析了高校工业设计专业技能考核中存在的主要问题，并提出相应的措施，以期促进工业设计专业教学的改革与发展，为培养优秀的高质量的设计人才提供一些建议。