简介：

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简介：摘要：随着时代发展和进步，我国的的各行业领域不断进步。根据建筑结构选型课程中的现状和问题，对教学内容和教学方法等方面进行了改革与实践，通过经典案例分析、设计模式改革，并采用“开放式”教学模式和“探究式”学习模式，培养建筑学专业学生的结构构思能力。

简介：【摘要】开展员工培训学习是培养综合型人才的有效途径，同时也是提升业务能力和降低人力资源成本的手段，是促进人才全面发展的源动力，也是确保企业高效发展和竞争能力提升的有效途径。员工培训学习是一项系统性工程，也是一项长期长态化存在并具有一定战略性发展的重要工作。因此，在培训学习管理中，需要明确培训学习的基本要求，分析员工培训学习存在的问题，以此来推进人才培养战略目标的实现。

简介：摘要：在人类的知识积累和传承过程中，存在着大量的“暗默知识”，这种知识无法依靠简单的话语或文字就能准确的传递给学习者，因此在人类众多的人际关系中，产生了一种被称为“师徒关系”的代际网络关系，以完成知识的传承和转移，即师傅依靠亲身实践将“暗默知识”传递给徒弟，徒弟通过观察、思考、模仿等实践环节进行体悟和消化，进而进行不断的实践，以掌握其中的要义，这个过程就是人类社会自发形成的最原始的“项目驱动式教学”。

简介：摘要：建筑美学课程应与思政教育相结合，以提升课程教学水平与质量、实现培养德才兼备的社会主义现代化人才立德树人为教学目标，为培养服务于社会主义建设的高素质人才奠定基础。

简介：摘要：工程项目管理工作需要各参建单位明确各自的岗位职责以及工作任务，按照工程项目建设需求加强对各专业建设流程以及重难点问题的协调处理，保障工程项目建设活动得以高质量开展。然而，因工程项目协调管理要素较多，在协调配合期间很容易受到不确定因素影响而出现协调配合效率不高或者其他问题，不利于保障工程项目建设进度以及质量安全。针对于此，本文主要结合工程项目建设特点及难点，对管理过程中所涉及到的各专业协调和配合问题以及优化措施进行总结分析，以供参考。

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简介：【摘要】高校图书馆作为高校学习中心，要基于自身现状进行功能重组、空间优化和品质提升。笔者梳理了高等教育新学习模式需求和既有高校图书馆空间现存问题，参考了国内外优秀案例，总结分析了其更新改造中的对策，以期对今后的高校图书馆学习空间更新改造提供参考。

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简介：摘要：习近平总书记在党的二十大报告中指出，要“毫不动摇巩固和发展公有制经济”，国有企业作为公有制经济的最重要组成部分，是我国经济增长的“顶梁柱”、科技创新的“国家队”、安全发展的“压舱石”，在我国社会主义市场经济体制中发挥不可替代的作用。今年是国企改革三年行动的收官之年，改革只有进行时没有休止符，需要持续推进，才能确保国有资产保值增值。