简介:摘要阅读在当今越来越重要,阅读教学的方法也越来越被广大学者研究,针对儿童,提倡其独立阅读和个性化阅读,适合儿童的绘本故事阅读也就越来越受到重视。小学阶段是培养儿童阅读兴趣和阅读习惯的关键阶段,绘本阅读教学不仅对激发儿童的阅读兴趣有很大影响,而且有利于儿童全身心发展。本论文结合当下生态教育“以人为本”的理念,以自己设计的生态绘本课堂为载体,以期为小学阶段绘本阅读教学实践提供建设性的建议。
简介:摘要居住区随着人类对住居环境的提高在不断的发展完善,任何一个居住区建成投入使用后,便形成了一个组团式居住体形式,在这种居住体形式下生存交流也就逐渐形成了一个“小社会”。它不仅仅是一个物质环境,同时还是一个社会环境。所以在规划设计居住区时必须考虑居住区的环境效益和社会效益。居住区作为某种物质的表现,是一种可以看到的形式。因为视觉是精神的通道,人们所看到的形式应尽可能地做到视觉美感。所以居住区必须有恰当的功能和合理的经济性,但也同时必须使人们感到愉快即环境优美和舒适。为此在居住区规划设计时在运用现代科学技术解决功能问题的同时应将环境美融合在一起考虑。
简介:摘要随着社会的不断进步,人们生活品质的不断提高,人们在保障自身的生产生活的需求基础上开始追求更高的生活质量,在建筑领域,生态建设引起了人们的重视,而“生态建筑”这些年也是风声再起,其内涵在不断扩展和延伸,并成为建筑领域的研究和关注重点,本文就生态建筑相关内容进行阐述,总结了其应用及优化绿色建筑的对策。
简介:摘要随着我国经济文化方面等综合国力的提高,更多的环境问题随之涌现。作为国家的领导部门也充分意识到了这一挑战。绿水青山是我们留给子孙后代最宝贵的资源。想要在发展经济的同时秉承“既要金山银山,也要绿水青山”的原则,在今后和谐共存的大趋势下,努力实现和谐社会建设的过程中,不仅要有规范的制度作为保障,还要有可持续发展的林业资源保驾护航,因为良好的林业资源将会为人们提供优良的生存发展环境。但是,目前我国林业绿化资源管理工作存在诸多问题,这一系列问题对我国建设和谐社会产生了不利影响,而且不利于满足人民日益增长的美好生活需要。基于此,本文重点阐述生态理念下林业绿化管理工作的重要作用,分析林业绿化管理中存在的突出问题,并提出一系列有效的解决方案。