简介:摘要本文对高校教师职称竞聘的相关工作进行研究,分析了现存职称管理系统的缺点和不足,从教师职称竞聘管理系统的需求开始,提出了系统的设计目标和相关的设计方案。之后,分析了职称竞聘系统的体系结构和功能模块,并确定了相应的实现方案。本系统可以实现用户登录、专家入库、专家抽取、测评参数设置、竞聘人自评、学科评审、综合评审、评审分数查询、系统维护等功能,并且对界面设计进行了优化,实现了界面友好的目标。另外本系统还可以进行一些上传、下载等辅助功能,基本可以满足用户对本系统的需求。文中对高校教师职称竞聘测评管理系统的主要操作界面进行了介绍,并对系统进行了相关的测试。选用Java语言来进行开发,用Eclipse为开发平台,后台数据库是SQLServer2008R2,进行开发这套基于B/S模式的高校教师职称竞聘测评管理系统,其中,本系统还采用SpringBoot框架,前端运用HTML+CSS+JS+Jquery技术。高校职称竞聘测评管理系统能够很好的满足高校教师职称竞聘工作的需求,有利于提高教师职称竞聘工作的效率和质量。
简介:摘要以往,我们纪检机关习惯将查处党员干部违纪违法问题称作“查办案件”。党的十八大以来,中央纪委逐渐淡化这一提法,将“查办案件”改称“纪律审查”。纪律审查应该说是一项系统工程,指的是纪检监察机关依据《纪律检查机关案件检查工作条例》《行政监察法》等有关法律法规规定,依据职权和管辖范围,对反映党员、党组织和监察对象违犯党章、党纪政纪和国家法律法规的行为,进行核实和调查的活动。通俗来说,就是根据线索反映的问题,按照规定的程序、方法、手段和措施,进行调查,通过收集证据,查明违纪事实,依据“四种形态”,按照党内政治生活的要求,作出处理的过程。其中的“审查工作”是纪检机关工作的主要阶段和中心环节,是执纪审理和最后处理的前提和基础。众所周知,纪律审查的任务就是查明案件事实真相,为案件定性处理提供真实可靠的材料和意见。要提取确实、充分的证据,为认定案件事实提供真实可靠的根据,使违法违纪者受到惩处,清除腐败分子,保持党政组织的纯洁性。
简介:摘要:本文旨在深入研究党风廉政建设中政工干部监督与纪律教育的协同机制。通过对监督与纪律教育的基本概念和重要性进行详细分析,探讨政工干部在党内廉政建设中的角色和责任,并提出协同机制的构建方案。文章关注监督与纪律教育的方法与策略,旨在为党内管理者提供实用性的指导和建议。
简介:摘要党的十八届三中全会《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出,“落实党风廉政建设责任制,党委负主体责任,纪委负监督责任”。把纪律和规矩挺在前面,认真落实“两个责任”,是新形势下加强党的建设、全面从严治党的重要举措,是深化党风廉政建设、构建反腐倡廉长效机制的现实要求。要通过加强纪律建设、制度执行、监督执纪问责和队伍建设,把纪律和规矩挺在前面,推进党风廉政建设“两个责任”落实。
简介:<正>世纪之交,许多人在思考,我们要把什么样的教育带到21世纪,我们的教育如何适应未来信息时代、高科技时代、宇宙空间时代,怎样面对国际经济竞争、科技竞争和人才竞争,“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”,面向21世纪,致力于教师素质的提高,以解决当前和未来社会所面临的问题,一时成为世界教育改革的主要特征。1确定教师的素质根据教育是一项未来的事业,具有超前性,合格的教师不仅应具备当前社会现实所要求的素质,而且要有适应未来社会发展所要求的素质。这种素质是在先天生理的基础上,通过个体在后天的环境和教育中自身的努力,养成比较稳定的身心发展的基本品质,它自然与学校的目的功能,社会的特点及其对新一代的要求有着直接而密切的关系,但最终还是由社会发展的要求决定的。所以,当前可观察到的社会增长和变化以及正在进行的教育改革和革新,为我们确定教师的素质提供了可靠而有效的根据。