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  • 简介:我们在SDH传输设备和其他设备对接时,常常出现业务不通的情况。说明传输设备和其他设备在对接时存在问题,有必要进行分析解决。遇到对接问题时,我们要认真分析、仔细检查,正确定位。下面以华为SDH传输设备为例,来说明在对接出问题时的一般解决方法,为日后遇到类似问题提供经验参考。

  • 标签: SDH传输设备 对接 一般解 华为
  • 简介:汽车作为生活水平提高的标志之一,已成为世界各国家庭生活的必需品。服务完善、互联程度高的汽车自然成为消费者的新宠,相应的无人驾驶技术也随潮流成为一个热门的新兴竞争领域。但无人驾驶技术方兴未艾,而相关法规却止步不前。文章将介绍无人驾驶汽车的进展和技术在法规上面临的巨大挑战。

  • 标签: 无人驾驶技术 政策法规 冲突
  • 简介:中国国家主席江泽民在1998年11月8日吉隆坡举行的APEC领导人非正式会议上提出:“电子商务代表著未来贸易方式的发展方向,其应用推广将给各成员带来更多的贸易机会”。这是中国政府领导人首次在国际论坛上表达对电子商务发展的观点。

  • 标签: 中国 电子商务 贸易机会 政策法规 领导人 APEC
  • 简介:电信设施建设是电信运营商提供电信服务的前提和基础。各国电信立法在对电信运营活动高度关注的同时,也对电信设施建设活动予以关注,并对此加以规范。鉴于电信设施建设活动和电信运营活动之间的密切关系,电信设施建设活动,尤其是电信建设的通行权(right—in—way)问题成为各国(含地区,下同)电信监管机构和电信服务提供者关注的焦点问题之一。

  • 标签: 电信设施 电信建设 电信服务 电信运营商 设立 电信立法
  • 简介:乱发黄段子将承担法律责任。在9月23日召开的2005“短信在中国”高峰论坛上,信产部电信管理局质量与服务监督处副处长沈泳涛透露,我国首部短信法规《通信短信息服务管理规定》将在近期正式出台。

  • 标签: 短信息服务 法规 发黄 手机 电信管理局 法律责任
  • 简介:教育供给侧改革的目的是通过扩大优质教育资源的供给,优化教育资源配置,从而为教育者提供更多的优质教育选择。文章从高职教育供给侧改革的视角分析民办高职院校产学对接现状以及面临的现实困境,从政、行、校合力搭建平台、充分发挥民办高职院校自主性、明确企业在合作过程中的"双主体"作用等方面探讨了民办高职院校产学对接的实施路径。

  • 标签: 教育供给侧 民办高职院校 产学对接
  • 简介:2007年3月20日信息产业部在京召开了“2007年中国电信业发展与政策通报会”,信息产业部娄勤俭副部长到会并讲话,部各相关司局领导分专题介绍了各相关领域的工作情况,各主要运营企业负责人介绍了本企业2006年发展状况及2007年的经营思路,为了加快电信创新转型,推进电信业又好又快发展,我刊选登通报会上部分领导的讲话,以提供大家领会精神,指导本单位改革与发展。

  • 标签: 信息产业部 产业政策 法规 中国电信业 企业负责人 雪青
  • 简介:根据战略性新兴信息产业的特点,着重体现实训基地建设的校企共建、工学结合特色,探索对接战略性新兴信息产业的共享型实训基地建设模式和指导性规范,按照企业实际工作流程和专业技能标准组织实训教学,推行项目化实训,全面引入企业参与实训基地建设、经营和管理,拓展新技术和高技能培训,推动培训业务创新转型,促进教育链与产业链的有效衔接,提升共享型实训基地的社会效益和经济效益。

  • 标签: 共享型实训基地 战略性新兴产业 范例研究
  • 简介:目前,中国“网婚”盛行,“上海一家公司推出的‘爱情公寓’创办仅一个月左右,目前的入住用户已达到10万人左右。其中住户以20岁至25岁的女性居多,最小的16岁。”

  • 标签: 中国 互联网 网络婚姻 未成年人 法规管制
  • 简介:一、2006年信息产业政策法规工作回顾2006年是“十一五”的开局之年,我国信息产业持续、快速、协调、健康发展,全国电话用户总数达到8.3亿户,互联网上网人数达到1.37亿,电子信息产业预计实现销售收入4.75万亿元。信息产业的发展得益于中央的正确领导和各界的大力支持,得益于国民经济发展的良好环境,也得益于行业改革和政策法规的不断完善。

  • 标签: 电子信息产业 产业政策 行业改革 法规 国民经济发展 “十一五”
  • 简介:政策法规司2009年工作的基本思路是:深入学习实践科学发展观,贯彻落实全国工业和信息化工作会议精神,按照工业和信息化部2009年工作要点的分工要求,围绕促进工业、通信业平稳较快发展,突出重点、改善服务、健全机制,丌展重大政策研究,完善法律制度,推进依法行政,加强执法监督和行业普法,初步建立符合工业、通信业和信息化科学发展的政策法规工作体系。

  • 标签: 法律制度 依法行政 执法监督 法规 信息化工作会议 科学发展观
  • 简介:文章阐述了专业实训教学与企业文化对接的重要性,以广东邮电职业技术学院移动通信技术专业为例,探索了实训教学中引入中国通信服务的企业文化,打造企业的生产环境,营造企业工作氛围,按企业工作制度进行实训管理,提出了专业实训教学对接企业文化的路径和方法,帮助学生实现从“学校人”向“社会人”的转变.

  • 标签: 移动通信 实训教学 企业文化
  • 简介:通过分析高职课程建设对接职业岗位群和职业生涯发展中存在的问题,强调高职课程建设要以学生职业生涯发展为导向。以湖南邮电职业技术学院移动通信技术专业为例,通过建立“职业岗位-技能认证结合,学历教育-职业培训融合”模块化课程体系,建立模块化、递进式的实践课程子体系,实施动态的课程体系更新机制,构建对接职业岗位群和职业生涯发展的高职课程体系,从而提升高职人才培养质量。

  • 标签: 职业教育 高职 课程建设 课程体系 职业岗位群 职业生涯发展