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  • 简介:针对我国当前高职院校师资队伍建设不足,以湖南科技职业学院软件学院为例,提出了"双园轮换、工学迭代"模式建设高职教队伍理念;详细论述了在建设高职教队伍时采取哪些具体方法和措施;最后总结了实施的结果和成效。实践证明该模式是高职教队伍一种可行的建设方案。

  • 标签: 双园轮换 工学迭代 高职教师 师资队伍 能力培养
  • 简介:高职院校要提高竞争力,需要建设高质量的"复合型"的教学团队。文章从"双师型"教师队伍建设得到启发,提出建设"复合型"教师队伍的重点是建立有效机制,根据学校特色、依托校企合作平台,建设一支具有良好理论素养、先进教育理念、复合型技能、创新精神和实践能力的复合型教师队伍

  • 标签: 高职 双师型 复合型 教学团队
  • 简介:文章以马斯洛需要层次理论为参照,从“需要”角度探讨部分高职院校兼职教师能力建设的三方面问题低层次需要的满足度不高,能力建设缺乏动力因素;情感需要的理解度不深,能力建设缺乏多样性和选择性;高层次需要的关注不足,能力建设缺乏个体性和针对性.并指出要以制度化管理为抓手,满足其合理的物质需求;搭建专兼职教师团队的沟通桥梁,促进专兼职教师共同成长;实现能力建设形式多样化,提高培训覆盖面;加强人文关怀、唤醒主人翁意识和参与精神.

  • 标签: 兼职教师 能力建设 马斯洛需要层次理论
  • 简介:在激烈的市场竞争中,运作一个企业需要资金、技术、产品、管理。一个企业要健康发展,基业常青,它必须具有核心竞争力,即企业的技术、产品、管理必会优于竞争者,而且竞争者难以模仿。然而不论是资金、技术、产品、管理,还是核心竞争力的形成都离不开人,尤其是高素质的人。

  • 标签: 电信企业 经营管理 市场竞争 人才队伍建设 物质激励 动态管理
  • 简介:“双师型”教师队伍建设是高等职业教育人才培养的迫切需要和根本保证。文章分析了“双师型”教师的内涵和存在的问题,并有针对性地提出了相应的对策和建议,有助于促进“双师型”教师队伍建设。

  • 标签: 高职教育 “双师型” 教师队伍
  • 简介:为体现国有企业社会责任.11月8日上午,重庆联通成立了网络安装员消防志愿者队伍,公安消防总队刘梅梅大校和我司领导冯治钢副总经理在联通大厦共同主持了志愿者队伍成立仪式。中央电视台新闻联播、重庆卫视及各新闻媒体对此次活动进行了新闻报道。

  • 标签: 公安消防总队 重庆联通 网络安装 志愿者 企业社会责任 中央电视台
  • 简介:随着经济的发展,高校依据社会对人才的需求、自身专业的特点和所处地方城市发展的战略部署,积极加强与本土行业、企业之间的合作力度和深度,开展形式多样的师资队伍培养方式,打造并建设一批与之相适应的“双师型”师资队伍,培养广大服务于地方发展的高素质技能型专业人才。

  • 标签: 高校 师资 培养模式 人才
  • 简介:信息化时代下,网络日益成为青年学生日常活动的重要载体。针对网络上出现的不文明现象,加强高校网络文明志愿者队伍建设具有重要意义。高校建设网络文明志愿者队伍,既要明确志愿者的角色定位,又需从有效组织和领导志愿者队伍、积极部署志愿者的培训、开展多种主题活动,壮大志愿者队伍、完善志愿服务考核机制等方面着手。

  • 标签: 网络文明 志愿者 建设
  • 简介:摘要:近些年,国家加大对消防事业的投入,不断推出新的消防装备和技术,并且取得了显著的成效。本文将介绍新装备和新科技在消防队伍中的具体应用。其中包括消防无人机、智慧消防特种救援装备等,这些新装备和新科技在极端环境下的可靠性得到了验证,有效地提高了消防队伍的应急处置能力。

  • 标签: 新型装备 消防队伍 无人机
  • 简介:没有教师的发展,就没有教育的发展,提高教师素质的关键是加强教师专业发展。文章从剖析目前欠发达地区高职教专业发展中存在的问题入手,分析总结问题的成因,提出了信息技术支持的欠发达地区高职教专业发展的促进策略。

  • 标签: 欠发达地区 高职教师 专业发展 策略
  • 简介:目前高职院校学历教育快速发展,但依据政策规定,高职教育还兼具服务经济社会发展的职能,要广泛开展企业培训,参与企业员工的业务技能提升培训,通过发挥高职院校的资源优势,实现服务经济社会发展的职能,提升高职学院的品牌。文章分析了高职院校开展企业培训的重要意义,明确了高职院校企业培训师队伍建设过程中遇到的问题,提出了五点高职院校企业培训师建设对策建议。

  • 标签: 高职院校 企业培训师 队伍建设
  • 简介:职业化培训讲师是培训机构的核心资源,讲师队伍管理是衡量职业培训机构发展的重要指标。将内部、外部培训讲师的选拔、认证、提升、评估、奖惩等实行流程化管理,可以把常规的、固定的、重复的职能定式化,通过将专职、兼职、外部培训师“混编”,以培训课程、培训项目为桥梁,促进培训师了解企业的真实需求,加强培训师的相互沟通和交流,可有效提升培训师的职业化程度。“混编”式职业化培训讲师队伍流程化管理,有效地整合了内部、外部培训资源,强化了职业化培训讲师队伍的培养和管理,提升了培训效果,满足了学院(公司)发展对人才的需要,提高了学院(公司)的培训影响力。

  • 标签: 混编 职业化 培训讲师 流程化 管理模式
  • 简介:高等职业教育的目标是培养面向生产、服务、管理的一线高素质、高技能型人才,这就要求高职院校必须具有大批"技能+专业"的双师型素质教师满足高职教育人才培养的需求。然而目前高职院校双师型素质教师存在着数量不足、来源单一、缺乏实践经验等问题,无法满足高职教育高素质技能型人才培养的需求,研究如何加强高职院校的双师型师资队伍建设显得尤为重要。

  • 标签: 人才培养 双师型 师资队伍建设
  • 简介:辅导员是大学生日常思想政治教育的指导者、组织者和实施者,建设一支政治强、业务精、纪律严、作风正的辅导员队伍关系到高校人才培养的质量、关系到国家的命运和民族的未来,应该受到足够的重视。借鉴发达国家经验,探索建设专业化辅导员队伍,是加强大学生思想政治教育工作的重要举措。

  • 标签: 辅导员 队伍建设 专业化
  • 简介:职教育进入内涵式发展阶段,如何提升师资队伍建设水平,是高职院校当前急需解决的重要问题。文章以M职业大学师资队伍建设实践为例,从树立人才强校战略思维、完善人才聘用机制、推进人事制度改革等方面阐述了师资队伍建设策略,为高职院校开展师资队伍建设提供实践模式借鉴。

  • 标签: 高职院校 人才强校 师资队伍建设
  • 简介:当前职业教育改革与发展的主要任务不仅是扩大办学规模,提高质量,更重要的是增强对经济社会发展和劳动力市场的适应性。中高职教育衔接可以整体设计与统筹规划技能人才的知识、能力和素质结构,既能保证高等教育规格,又能体现职业技术教育特色,更能满足人才可持续发展的需求。中职教育和高职教育是职业教育体系中两个不同层次的教育,因此,中高职教育的衔接是当前职业教育中的一个关键点。

  • 标签: 中职教育 高职教育 有效 衔接
  • 简介:随着BPR改革实施两年多来,各本地网对BPR的理念都能认真领会,照实推行,对当前电信企业参与市场竞争和业务发展起到不少好的作用,但随着市场竞争的进一步加剧,对电信产品及后端支撑工作的要求越来越高,使得原来引以为荣的维护队伍出现了一些意想不到的变化,此次对本地网及县分公司后端组织架构调研之后,将一些思考与认识与各位探讨。

  • 标签: 电信企业 后端组织架构 BPR 市场竞争 竞聘机制
  • 简介:本文从高等职业教育发展现状入手,对存在的主要问题及采取何种措施促进我国高等职业教育可持续发展进行了探讨。

  • 标签: 高职教育 可持续发展
  • 简介:从校企两地多次走访中观察到,职业学校数控专业的学生的专业知识与企业的需求值之间存在着一定的差距,如何搞好数控专业教学,提高学生的编程能力和操作技能,是我们需要探讨的一个课题。

  • 标签: 数控编程 操作技能 教学方法
  • 简介:职教育的多向度衔接主要体现在前接中等教育,后续应用本科,内设培养目标,外连产业发展.文章从教育导向、生源基础、入学需求与课程标准等多方面,分析当今存在的差异性,提出了设置预科班、建立“职业带”标准和实施“双证制”等整合对策.

  • 标签: 高职教育 多向度衔接 差异性 对策