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  • 简介:文化软实力是综合国力的重要组成部分,日益成为当前国际竞争的核心.社会主义核心价值是我国社会主义意识形态的本质体现,是国家文化软实力建设的核心要素,国家文化软实力是社会主义核心价值文化力量的体现.目前我国文化软实力相对薄弱,其重要因素就是社会主义核心价值教育的滞后.因此,提升国家文化软实力,必须践行社会主义核心价值,并从组织、制度、传播等方面确保提高社会主义核心价值教育的实效性.

  • 标签: 文化软实力 社会主义核心价值观 教育
  • 简介:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善24个字的社会主义核心价值,倡导了国家层面的价值标准、社会层面的价值取向、公民个人层面的价值准则,作为中国特色社会主义事业的价值引领。广大党员干部应以身作则、率先垂范,带领人民群众积极宣传、弘扬、培育和践行社会主义核心价值,为持续推进中国特色社会主义伟大事业,实现民族复兴的中国梦提供源源不断的巨大精神力量。

  • 标签: 社会主义核心价值观 内容 意义 途径
  • 简介:企业文化是指在生产经营和管理过程中所创建的具有本企业特色的物质财富和精神财富的总和。价值念是企业文化的核心。企业文化作为一种新的管理理论和方法,美国自接受这一管理理论和方法后,就将它植根于美国文化的核心价值中,美国企业文化既有鲜明的民族性,也体现出强烈的时代精神,其产生有着深刻的经济和社会根源。

  • 标签: 企业文化 美国 创新
  • 简介:本文从中国目前的教育体制入手,阐述网络教育在中国现行教育体制下的重要性及中国现行教育体制的合理性和不合理性,进一步说明网络教育也是一种新兴的教育方法,它是和中国国情相适应的,并从终生教育的角度说明素质教育的重要性.

  • 标签: 学校教育 终身教育 网络教育 素质教育
  • 简介:文章结合我国人才市场的需求,高等教育的结构变化,高等职业技术教育的地位和作用,探讨了高职教育与人才培养机制、办学结构、教学模式以及高等职业技术教育的教学观念。

  • 标签: 高职教育 人才培养 教学模式
  • 简介:提升高职教育教学质量,应转变教育观念,端正办学思想;激发教师的教学积极性。提高教师的实践技能;强调实训教学环节,注重培养学生的实践能力;推进教育信息化,促进教育现代化;搞好教材的开发工作。突出高职特色;完善质量监控体系,全面提高教育教学服务质量。

  • 标签: 提升 高职 教学质量
  • 简介:学生党员是高校在校大学生中的优秀分子,发挥着模范带头作用,对全面建成小康社会和实现中国梦起着巨大的推动作用。近年来,随着高校扩招和学生党员发展比例不断扩大,导致应届毕业中的党员数量急剧增加,给高校党员教育管理工作带来了一定的问题,如:管理体系不严、缺乏专业性和针对性、党员自我教育不严等。为了完善毕业党员教育管理工作,高校应加强制度建设、队伍建设和党员意识教育,提升毕业党员的教育质量,让学生党员真正成为中国梦的实践者。

  • 标签: 高校 毕业生 党员 教育管理
  • 简介:我国从依附型社会向创业型社会转型,面向创业型社会我国高职高专创业教育需要进行反思,针对课程体系和实践教学体系,进行创业教育中的优化,培养高职高专学生的创业意识和创业动机,实现政府、社会、企业、学校共同参与的专业性、多元化、有资金支持体系的创业教育模式。

  • 标签: 完善 缺失 对策
  • 简介:网络时代,人们改变了传统的阅读方式与文献信息的索取方式,图书馆的功能受到广泛质疑。功利性阅读、娱乐阅读、时尚阅读主导着人们的生活。高职院校图书馆建校时间短,藏书匮乏,而又面临着学生学习动力不足这种“阅读危机”的困扰,存在着诸多问题,本文对高职院校产生这种特殊的“阅读危机”的原因做了深层次剖析,并就这些问题提出了自己的见解,对高职院校图书馆建设的发展方向提出了看法。

  • 标签: 阅读危机 浅层阅读 知识输出 应对策略
  • 简介:高等职业技术教育是以市场需求为导向,以就业和职业能力培养为本位,以服务地方经济发展为宗旨,以培养生产、建设、管理、服务一线所需的高技能人才为目标的高等教育。只有不断深化教育教学改革,实现人才培养目标、教学内容、教学方法、教学模式的创新,才能构建实用性人才培养模式,培养出适应社会经济发展的有用之才。

  • 标签: 高等职业技术教育 人才培养目标 教学内容 教学方法 教学模式 创新
  • 简介:高校思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道.马克思主义立场观点方法,贯穿于马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系之中,是马克思主义科学思想体系的精髓所在,更成为高校思想政治理论课教育教学的核心内容.梳理马克思主义立场观点方法教育的历史,总结开展马克思主义立场观点方法教育的经验,是推进马克思主义立场观点方法教育的基本前提.马克思恩格斯明确了马克思主义立场观点方法教育的根本目的,提出了马克思主义立场观点方法教育的内化方针,阐明马克思主义立场观点方法教育的重要原则,进行马克思主义立场观点方法教育的革命实践,为现时代在高校思想政治理论中贯穿马克思主义立场观点方法教育奠定了坚实的基础.

  • 标签: 马克思和恩格斯 马克思主义立场观点方法教育 高校思想政治理论课
  • 简介:消费是至关重要的。没有生产,就没有消费;反过来,没有消费也就不需要生产。消费既是一个生产过程的终点,同时又是下一个生产过程的起点。可以说,消费是社会生产的动力。研究消费行为和心理是十分必要的。我国经济正处于一个从社会主义计划经济向社会主义市场经济过渡的变革时期,商品经济较以前有了长足的发展。与此相适应,中国居民的消费行为和消费心理出现了很大的变化,消费者收入的增加,消费晶市场的发展,企业促销方式的

  • 标签: 消费者行为 消费心理 城镇居民消费 基本特征 收入差距 消费行为
  • 简介:本文主要分析了住宅业作为我国新一轮宏观经济的主要支柱,对经济增长有着十分重要的作用。同时分析了当前还存在着经济和非经济的因素影响住宅业对经济的作用。因此需要加快住房改革以及通过政策措施来启动住房消费,把住房消费培育成带动整个国民经济持续快速发展的新的经济增长点。

  • 标签: 住房消费 经济增长 住房消费信贷
  • 简介:教育的负向功能是指教育这一系统和文化活动在作用于社会和人(环境)时对人和社会的发展起促进作用,即产生正功能时,它对社会和人(环境)产生的消极作用。本文通过对大学英语教育负向功能的分析,强调了大学英语教育在促进社会和高校发展进步方面起着重要作用,但同时也应对许多早已肯定的教育观点进行反思。

  • 标签: 大学英语 教育 负向功能
  • 简介:随着高职教育发展改革的不断深入,人文素质教育成为高等院校素质教育的重要组成部分。笔者首先介绍了人文素质的主要内涵,以及现阶段我国高职院校大学英语教学中人文素质教育的现状和必要性,最后提出在高职院校大学英语教学当中,教师应该采用何种方式和策略加强学生人文素质的教育

  • 标签: 高职 大学英语 人文素质 必要性 策略
  • 简介:国外学者关于消费问题的研究可以分为早期的消费思想、现代的消费理论、最新的消费理论三个阶段。这些消费理论,基本遵循着抑制消费到刺激消费这样一个逻辑。早期的消费思想强调通过抑制消费来实现经济增长,现代消费理论强调确定性条件下不同形式的收入对消费的刺激作用,最新消费理论则更强调不确定性条件下收入和其他因素对消费的影响。这些理论为国内学者针对中国居民消费能力提升问题的实证研究提供了理论基础。

  • 标签: 消费思想 消费理论 逻辑
  • 简介:在互联网技术高速发展的今天,网络会计应运而生。本文就网络会计面临的问题提出了网络立法、网络技术管理、网络安全,软件发开和人才开发方面的策略

  • 标签: 网络会计 网络安全 会计软件
  • 简介:成人教育教材建设是成教教学工作中的一项基本工作,是教育思想、内容与方法的集中体现。本文结合笔者多年的教学管理实践,分析成人高校教材建设的现状和存在的突出问题。提出了提高认识,规范管理,健全教材相关制度等有针对性的策略和建议。

  • 标签: 成人高等教育 教材建设
  • 简介:辅导员是高校学生工作中的骨干力量,是学校与学生之间的桥梁与纽带。在贯彻落实党的教育方针、培养学生健康成长的过程中,具有不可替代的作用。本人仅从高职辅导员工作的重要性和如何做好高职辅导员工作两方面。谈谈对高职辅导员工作的一点认识与体会。

  • 标签: 高职 辅导员 教育 管理
  • 简介:网络媒体技术的应用推动网络语言随之产生,成为现代社会的一种新文化类型,一方面给人们的交流提供了便利,使语言更加丰富多彩,另一方面也给社会发展带来了众多问题,极大地改变了传统语言形式的表达与构词,严重威胁到了传统规范化语言的发展,如何正确地认识网络用语的发展,对其中不规范的地方进行正确的引导成为推动网络用语科学发展的重要举措。建议从重点加强对青少年的网络用语的引导、利用网络进行规范网络用语的宣传教育、编纂制定网络用语的规范辞书、营造健康的网络环境等方面来规范网络用语。

  • 标签: 网络 用语 规范 网民