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  • 简介:营销渠道是企业最重要的资产之一,同时也是变数最大的资产。企业生产出来的产品,只有通过一定的市场营销渠道,经过物流过程,才能在适当的时间,地点,以适当的价格供应给广大消费者或用户,从而克服生产者与消费者之间的差异和矛盾,满足市场需要。对于企业来说,掌控渠道至关重要,它是实现企业营销目标的根本保证。

  • 标签: 市场营销 营销渠道 经销商
  • 简介:随着我国开设营销专业的本科高校不断增多,高校在培养目标、培养方案、教学方法、师资队伍建设等方面的问题日益突出。本文以武汉科技大学为例,从教学研究型高校“高素质应用型人才”的培养目标出发,提出了其在理论教学、实践教学、教学方法、科研素养培养等方面的改革措施。

  • 标签: 教学研究型 市场营销专业 人才培养 培养模式
  • 简介:随着市场竞争的日益激烈和竞争区域的扩大,考虑目标市场的文化差异已经成了营销中的一个非常重要的环节,通过对不同国家地区的文化差异的研究,可以更好地把握营销过程,为企业推广和销售产品奠定坚实的基础。

  • 标签: 文化 营销 因素
  • 简介:关系营销是以系统的理论为指导恩想,将企业置身于社会经济大环境之中来考察企业的市场营销活动。企业在盈利的基础上建立、维持、促进与顾客和其他伙伴之间的关系,以实现参与各方的目标,从而形成一种兼顾各方利益的长期关系。当前,在全球金融危机的影响下,企业要想在市场中求生存求发展,必须进一步强化关系营销

  • 标签: 企业 关系营销 策略 思考
  • 简介:家乐福部分超市在经营中存在价格欺诈被消费者投诉继而被政府有关部门查处,引起广泛轰动。价格欺诈在我国现阶段是一种极其普遍的经营现象,法律是怎么界定价格欺诈的,价格欺诈是如何形成的,从营销的视野如何看待价格欺诈,这些都值得大家思考。

  • 标签: 价格欺诈 家乐福 营销思考
  • 简介:在科技快速发展和信息爆炸的今天,新媒体正如雨后春笋般地发展。新媒体相较于以前的旧媒体,具有传播速度快,影响广泛等特点,也是目前媒体的发展趋势。分析新媒体对市场营销方式影响及新媒体背景下市场营销方式存在问题,提出新媒体背景下转变市场营销方式的策略。

  • 标签: 新媒体 新媒体特征 市场营销方式
  • 简介:本文通过对中外钢铁工业优劣势的比较,分析中国钢铁工业面临的机遇与挑战,从而提出了中国钢铁企业进行国际化营销所应采取的对策。

  • 标签: 钢铁企业 市场营销战略 国际化
  • 简介:竞争与合作是人类社会的普遍现象,在激烈竞争的商战中寻找更多的合作机会,是企业持续化发展的重要战略思路.本文从钢铁企业营销角度,探讨了实施营销合作战略的重要性、思路及实践中的一些问题.

  • 标签: WTO 钢铁企业 营销合作
  • 简介:营销专业的广告课程有自身明显的特征,一般都是广告专业的核心课程。因此,营销专业的广告教学必须跨越广告专业基础理论的限制,深入浅出、引人入胜,避免艰深晦涩的纯粹广告理论,同时采用学生喜闻乐见的形式让他们直观地理解知识点。为了达到以上目的,视频广告无疑是一种比较理想的教学辅助手段。虽然视频广告在目前的广告教学中非常常见,但是,由于其作用没有被充分认识到,导致了视频广告对广告教学的贡献十分有限。在重新审视视频广告作用的前提下,思考了如何选择和使用视频广告。最大程度发挥其作用以提升广告教学效果。

  • 标签: 视频广告 广告教学 师生互动
  • 简介:市场调研决策是企业通过市场研究、销售信息系统、营销研究和销售研究作出最有利于企业发展的决策过程。在企业经营活动中有着极其重要的地位。自七十年代以来,企业的商战已发展到信息战的阶段。准确地预测市场,作出正确的决策就能在竞争中处于主动地位。为

  • 标签: 市场调研 营销体制改革 决策职能 武钢产品 信息战 销售信息系统
  • 简介:本文论述了温州经济发展模式,温州经济发展的指导思想及温州模式特征,探讨了温州高起点经济发展战略,以便更好地推动民族经济的发展和繁荣。

  • 标签: 温州模式 民营经济 改革创新
  • 简介:文章结合我国人才市场的需求,高等教育的结构变化,高等职业技术教育的地位和作用,探讨了高职教育与人才培养机制、办学结构、教学模式以及高等职业技术教育的教学观念。

  • 标签: 高职教育 人才培养 教学模式
  • 简介:从上个世纪开始到本世纪,瑞典逐渐成为经济发达和全民福利保障完善的代表国家,形成了举世闻名的“瑞典模式”.本文通过剖析瑞典发展模式的成功因素,以期对我国经济发展和社会福利保障制度提供借鉴意义.

  • 标签: 瑞典 经济发展 社会保障 借鉴
  • 简介:专题式教学就是摆脱原来按照章节目录顺序进行教学的局限,根据问题划分成相应专题进行讨论和探索展开课堂学习的教学方式。它能够提高教师的教学能力,解决教学过程中教学方法单一,教学内容设计不合理等问题;提高学生学习兴趣,改善师生互动关系;克服教学资源分配不合理,凸显教育公平理念。实施专题式教学是"基础"课教学模式改革的需要,是促进"基础"课教育健康发展和调动学生学习"基础"课兴趣的需要。专题式教学要求提高教师的专业能力和教学能力,完善教学评价机制,规范教学内容设计。

  • 标签: 专题式教学 思想道德修养与法律基础 教学模式
  • 简介:莫言是中国首位获得诺贝尔文学奖的作家,其作品目前受到了国内外学者和读者的广泛关注。然而,莫言作品因为其深厚的中国文化背景,其翻译对于译者来说是一个挑战。在莫言作品的众多译者中,葛浩文的英译文本获得了国内外学者的一致好评。本文从译介与翻译模式的视角,分析了莫言作品英译文本的译介,探讨了葛浩文在对莫言的作品进行翻译时所遵循的归化原则和采用的多种翻译策略,这对我国其他文化作品的译介有着很好的借鉴作用。

  • 标签: 莫言作品 译介 翻译模式
  • 简介:新的世纪对教学提出了“创新精神、实践能力、合作交往”等要求,提出了人的“独立性、自主性、发展性”的要求。本文旨在通过分析英语课堂应具备的教学特性,来阐述互动教学模式的基本结构,从而更好地挖掘学生的创造性和学习英语的积极性。

  • 标签: 英语课堂 教学特性 互动教学
  • 简介:当前高校的计算机教学当中,还存在过度重视理论教学而忽视实践教学、强调个体的能力而忽略团队的建设、注重具体知识的积累而忽略创新能力的培养等问题。引进CDIO工程教育模式的教学理念,对高校计算机专业的教学进行改革,可以克服上述弊端,提高办学质量。文章叙述了CDIO工程教育模式在高校计算机教学中的应用。

  • 标签: 高校 计算机 CDIO 工程教育模式
  • 简介:探索如何适应市场需求、提高会计专业毕业生就业核心竞争力已成为独立院校(分校)会计专业教学改革的重大课题。本文针对市场需求及高等教育的新变化,提出了构建独立院校(分校)会计专业“1442”人才培养模式的思路及实施途径。

  • 标签: 独立院校 会计专业 人才培养模式
  • 简介:高等职业技术教育是以市场需求为导向,以就业和职业能力培养为本位,以服务地方经济发展为宗旨,以培养生产、建设、管理、服务一线所需的高技能人才为目标的高等教育。只有不断深化教育教学改革,实现人才培养目标、教学内容、教学方法、教学模式的创新,才能构建实用性人才培养模式,培养出适应社会经济发展的有用之才。

  • 标签: 高等职业技术教育 人才培养目标 教学内容 教学方法 教学模式 创新
  • 简介:创新素质与能力是大学生可持续发展的重要基础,大学创新教育应着重于素质培养,并与学科专业知识和能力培养融合。针对地方院校大学生创新素质培养存在的问题,提出了"学练竞创一体"的大学生创新素质培养模式,即将创新素质培养融入大学生专业知识学习、专业实践能力训练、学科专业竞赛及创新创业活动实践中,系统化地培养大学生创新能力。

  • 标签: 地方院校 创新素质 学练竞创一体