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22 个结果
  • 简介:制得的PVC糊树脂颗粒为聚氯乙烯树脂的初始粒子的球状聚集颗粒,其静止角为30-38,直径在20um以上的球状颗粒的质量分数超过60%,其表观密度(松散)为0.59-0.65g/mL,如果颗粒中未分散粒子的质量分数在0.3%以下会更好,该树脂颗粒的制备方法为:由乳液聚合或微悬浮聚合制得氯乙烯系聚合物的水分散液,对其进行喷雾干燥回收聚合物,喷雾干燥期间排气,借此从大粒径的颗粒中脱除微细颗粒

  • 标签: 聚氯乙烯 PVC糊树脂 颗粒制备 乳液聚合 悬浮聚合 喷雾干燥
  • 简介:氩是生产氧的空分设备的一种副产品,从空分设备得到的粗氩纯度大约为94%~97%,含氧3%~6%,含氮0.05%~1%。空分设备可生产含氧量较低的粗氩,但原料空气中氩的提取率就会陡然下降。一般将粗氩进一步净化得到高纯度氩。净化第一步是将氢加入粗氩中,并通过催化装置,粗氩中的氧与氢反应生成水,然后将水份除掉,剩

  • 标签: 混合流程 空分设备 提取率 膜分离设备 薄膜分离 含氧量
  • 简介:碳酸钙等非金属矿物粉体经表面改性处理后做为填料或颜料,广泛应用在塑料、橡胶、胶粘剂等高分子聚合物基复合材料中。它不仅可降低高分子材料的生产成本,同时赋予成品某些特殊的物化性能。对非金属矿物进行表面改性处理,不仅可改善矿物填料与有机高分子聚合物的相容性,提高界面结合力,增加材料的机械强度及综合性能;同时可提高矿物填料的充填率而降低成本。

  • 标签: 聚合物基复合材料 重质碳酸钙 化学法制备 纳米颗粒 有机高分子聚合物 表面改性处理
  • 简介:利用声波粒度仪对纳米级CaCO3悬浊液中颗粒粒度分布进行了检测分析。实验结果表明.表面改性能够很好地改善纳米级CaCO3在水中的润湿性及分散性.是实现纳米级CaCO3悬浊液粒度分布有效测定的关键因素。另外.样品透射电镜分析结果表明.基于声衰减原理的声波粒度仪较好地反映了纳米级CaCO3悬浊液中颗粒粒度分布情况。

  • 标签: 粒度分布 声衰减 纳米级CaCO3 造纸
  • 简介:(文摘者按:目前我国磷酸盐行业生产的饲料磷酸盐有一钙和二钙三钙等产品,但没有一、二钙混合物,也未见到相关技术标准。以下专利中提出的一、二钙化合物思想新颖,技术先进,据说产品已进入市场,且被接受并受到欢迎。)

  • 标签: 钙化合物 混合物 饲料级 饲料磷酸盐 制备 技术标准
  • 简介:建立了一套连续的超临界反溶剂实验装置。以无机物BaCl2和NH4Cl、DMSO(二甲基亚砜)及二氧化碳物系为研究对象,利用超临界反溶剂过程制备了BaCl2和NH4Cl超细颗粒,并将其结果与文献进行了比较。结果表明,利用此装置制备超细颗粒是可行的。同时实验研究了不同压力,温度及溶液浓度、溶液流量对结晶颗粒形貌与尺寸的影响。

  • 标签: 超临界反溶剂过程 超细颗粒 BACL2 NH4CL 结晶颗粒 形貌
  • 简介:介绍了从氟化烃/氯化氢混合气体分离并回收氯化烃和氯化氢的方法,由于可能产生共沸混合物或类共沸混合物,不能用常压蒸馏方法分离这种混合物。本发明方法是使混合气通过半渗透膜,分离成贫氟化烃和富氟化烃相,再分别进行蒸馏,进一步分离。

  • 标签: 氟化烃 氯化氢 气相混合物 分离 回收 半渗透膜
  • 简介:混合式教学模式创新地发展了传统课堂教学方式和理念,在促进学生自主学习方面具有重要的意义。本文分析了混合式教学模式的内涵及功能,针对暖通类课程知识点分散、学生学习兴趣不浓的实际情况,提出构建暖通类课程群,建立以微课为基础的混合式教学模式并予以实施,达到了充分发挥教师'引导'和学生'自主'的双重作用,提高学生学习效果,以实现创新型应用人才培养的目标。

  • 标签: 微课 混合式教学 课程群 暖通类课程
  • 简介:在电解槽里生产了氯酸和碱金属氯酸盐的水溶液,电解槽中有一个阳极室、一个阴极室及在阳极室与阴极室之间的至少一个离子交换室。该过程如下:送碱金属氯酸盐的水溶液到离子交换室,在阳极室里电解阳极液产生氢离子,从阳极室传递氢离子通过阳离子交换膜进入离子交换室置换碱金属离子,并产生氯酸和碱金属氯酸盐的水溶液,从离子交换室传递碱金属离子进入阴极室,从离子交换室排出氯酸和碱金属氯酸盐的水溶液,而且,增加氯酸盐离子

  • 标签: 氯酸 碱金属氯酸盐 二氧化氯 生产工艺
  • 简介:将磷酸盐原料溶于挥发性酸中,如盐酸或硝酸,然后除去过量的酸,从而生产出磷酸二钙(即磷酸氢钙)的方法是大家熟知的。在该方法的实施过程中,将溶液蒸发至干存在很大困难。因为首先得到的是油性或粘性产物,进一步加热则得到硬壳产物。

  • 标签: 磷酸氢钙 磷酸氢镁 混合肥 生产