简介：高中地理课堂目标教学的尝试吴爱琼（福州市第十八中学）国家教委《关于在普通高中实行毕业会考制度的意见》中指出：“从一九九○年起，用两年左右时间有计划地在全国逐步实行普通高中毕业会考制度，”这是深化普通高中教育改革的一项重大措施。我省把地理学科列为高中会...

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简介：反馈型教学设计在地理课中的运用李文（福州市第二中学）反馈型教学设计是按照系统教学的观点，把教学过程看成一个由教师、学科内容、教学媒体和学生等要素组成的相互联系的开放系统；并以系统方法分析教学中的问题和需求，确定目标，建立解决问题的步骤，选择相应的教学...

简介：大、小兴安岭和长白山区是东北湿地的主要分布区之一.山区湿地面积452.31万hm2,以沼泽湿地为主,占山区湿地总面积的76.71%,分布着特有的中营养和贫营养沼泽.山区大面积的森林和湿地是保护东北平原农牧业生产及生态环境的重要天然屏障.在分析湿地主要生态功能及保护利用现状的同时,提出增设湿地自然保护区、加强保护区的有效管理和能力建设、实施对湿地开发项目的生态环境影响评价、建立湿地生态监测试验站、加强湿地科学研究、可持续利用湿地资源及增强湿地保护的经济活力等建议.

简介：水资源是基础性的自然资源和战略性的经济资源。维持流域水资源可持续利用和湿地健康,实现流域内＂人-水-湿地＂和谐是新时期流域水资源管理的目标。在流域水资源供需不平衡和湿地生态系统退化的背景下,提出了基于水循环模拟的流域湿地水资源合理配置的概念,并进行了全面阐述;剖析了流域湿地水资源合理配置的理论基础,着重探讨了流域湿地水资源合理配置的技术方法和研究内容,提出流域湿地水资源合理配置,以流域湿地水文模型为重要的技术手段,以流域整体可持续发展为总原则,重点考虑湿地生态需水变化过程,将湿地作为优先用水单元,其优先级仅次于生活用水,通过生态配水确保湿地生态需水量的研究思路,初步构建了基于水循环模拟的流域湿地水资源合理配置研究框架;对有关流域湿地水资源合理配置的未来重点研究领域进行了展望。

简介：地下商业街作为地下空间开发利用的主要形式之一，在缓解“城市综合症”中所发挥的重要作用越来越受到重视．在深入调查长沙市两大地下商业街开发利用现状的基础上，从经济条件和市场条件进行论证表明：长沙市进行大规模开发利用地下商业街的条件已经成熟．最后从地下环境、经营管理、立法等方面对长沙市目前开发利用地下空间存在的问题进行剖析．

简介：平潭县土地利用现状与合理开发利用方祖光（福建师范大学地理研究所）合理地开发利用土地资源是土地总体规划的中心环节。为了搞好土地总体规划工作，必须掌握现有的土地利用现状，对目前的土地利用状况做出分析评价，指出现有利用方式是否合理，分析其经济效益，然后根据...

简介：厦门海沧投资区的优势自然资源及合理开发利用陈居成（福建师范大学地理研究所）一、区域概述１．概述海沧投资区位于九龙江河口的北侧，隔厦门西港与厦门岛相望，海沧大桥一旦竣工，它将与厦门连为一体，因此，厦门与海沧的区位优势是共同的。本区地处Ｅ１１７°５５’３...

简介：面向２１世纪高中地理的思考袁书琪（福建师范大学地理系）今年４月开始，面向２１世纪的高中地理课程设置和课程标准（教学大纲），由国家教委召集专家开始设计。目前，这项宏大的工程已经完成前期研究工作，对现行高中地理课程作出评价，提出新的课程构想、大纲指导思想...

简介：江苏省张家港市位于长江经济带和21世纪海上丝绸之路交汇处,以境内天然良港——张家港命名。张家港是全国唯一的“中国吴歌之乡”,河阳山歌被列为国家级非物质文化遗产。“团结拼搏、负重奋进、自加压力、敢于争先”的张家港精神被列为苏州“三大法宝”之一。荣膺全国文明城市“五连冠”,囊括文明镇、村、单位等7项荣誉,开创了县级市在单届评比中实现文明奖项“大满贯”的先河,先后获得全国首个联合国人居奖、首届“中国生态文明奖”等200多项国家级荣誉称号。

简介：因素分析法在粮食增长量分析中的运用李永实（福建师范大学地理系）一、问题的提出农业是国民经济的基础，粮食是基础的基础。中国人口众多，“吃饭”的大事历来受各级政府所重视，曾在多种重大会议上都强调了加强粮食生产的战略意义并制定出相应的粮食生产方针。从笼观调...

简介：为配合中国台湾＂《海岸法》（草案）＂的保护区及防护区的划设,中国台湾新竹县接受中国台湾＂内政部营建署＂的补助,委托中华大学调查新竹县海岸动物相的分布。这个地区的动物是由哺乳纲、鸟纲、两栖纲、爬行纲、蛛形纲、条鳍鱼纲、昆虫纲、软甲纲、颚足纲、双壳纲、腹足纲的动物分布形成。采用快速评估法,计算Shannon-Wiener多样性指数（歧异度指数）并进行分析,求得克利金法推估的套图共计24张,包括各纲及汇总后的动物多样性图,以夏、秋两季呈现。研究区中共有11纲、41目、127科、245种动物,其中以竹北原生林生物多样性最高,竹北原生林中共计有8纲、29目、86科、137种动物。

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简介：为强化煤层气、油页岩、银、锆、硅灰石、硅藻土和盐矿等矿产资源合理开发利用的监督管理,促进矿山企业节约与综合利用矿产资源,依据《中华人民共和国矿产资源法》等法律法规,制定煤层气、油页岩、银、错、硅灰石、硅藻土和盐矿等矿产资源合理开发利用“三率”最低指标要求(试行),现予以公告。

简介：浅谈地理兴趣教学俞晖（福州第三十八中学）在初中地理教学中。部分学生认为地理是副科，地理似乎可有可无，学好学坏无所谓。因此，如何改变他们的学习态度，怎样激发学生学习地理的兴趣，变“要我学”为“我要学”，进而达到“我爱学”的境界，是值得地理教师研究的问题...

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简介：谈谈地理课堂教学中的结尾郑其强（长乐市第一中学）一节完整的地理课应当包括导入、讲授新课、结尾三大过程。精心设计的导言能集中学生注意力，激发学习兴趣，产生学习动机，步入激烈的求知欲状态；精辟生动的讲解可帮助学生感知理解新知识、新概念和新原理，明确结论的...