简介：【摘要】 目的：探讨高年资护士在基层医院护理质量提升中的角色，并运用 ARCS 模型框架，探索其在帮助和支持新进护士、提高团队合作、促进专业发 展等方面的作用和应用。方法：选择 4 家基层医院进行对照研究，干预组引入 高年资护士的帮扶干预，另一组作为对照组。对年度理论考核成绩、综合能力 考核 mini-CEX 评分以及医共体护理人员对教学满意度的效果评价。结果：与 对照组相比，干预组护士在干预后的年度理论考核成绩和综合能力考核评分明 显提高，医共体护理人员对干预组高年资护士的帮扶干预表现出更高的满意 度，差异具有统计学意义。结论：在基层医院中，高年资护士的帮扶干预对护 士的理论学习、综合能力提升以及医共体护理人员的满意度均产生了显著正面 影响，高年资护士的参与和帮扶在基层医院护理团队中具有重要意义，可有效
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