简介：摘要在小学数学教学中，教师要依据教学内容、学生年龄特点及认知规律和生活经验，创设悦目、悦耳、悦心的教学情境，调动学生的多种感官参与学习，从而激发学习兴趣，促进思维和认知的发展，创设良好的教学情境。
怎样创设小学数学课堂中的教学情境
