简介:摘要:在语文教学过程中,在教学中应该积极发掘党史教育资源、丰富素材,不断探索和优化语文学科开展党史学习教育的教学策略。要明晰单元整体教学目标,挖掘小学语文教材内容,丰富党史学习教育素材,明确党史教育与语文教学核心教育价值同向,提炼教材与党史核心教育价值,教学时要进行融会贯通,引导学生查阅相关资料,创设情境,加深对课文和党史的理解,强化心理涵育;开展丰富多彩的语文活动,丰富党史学习教育形式;还要搭建创写平台,提高党史学习教育效果。
简介:摘要:目的 探讨斜外侧腰椎椎间融合术(OLIF)术前采用3D打印仿真脊柱模型体外模拟治疗腰椎退变性疾病的临床疗效。方法 回顾性分析2018年6月~2022年5月的40例腰椎退变性患者资料,随机分为2组:3D打印组行3D打印技术辅助OLIF,对照组行OLIF,20例/组。临床疗效采用视觉模拟疼痛评分和 Oswestry 功能障碍指数进行评估;摄腰椎正侧位X线并评估内植物及椎间融合情况。结果 3D打印组手术时间、出血量、放射显露时间低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),2组视觉模拟疼痛评分和Oswestry功能障碍指数均低于术前,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 基于3D打印术前规划OLIF治疗腰椎退变性疾病具有可行性,手术效果良好,可以减少手术时间、出血量及并发症。