简介：摘要：数学解题不仅考查学生对概念、定义与公式等理论知识的实际掌握程度，还考验其是否掌握了数学问题的解决方法。在解题过程中，学生可能会由于个人知识基础不扎实或粗心大意等而出现解题错误。对于教师来说，应对学生的此种学习问题提高重视，并采取有效的教学手段引导学生形成纠错意识，进而针对性地强化其纠错能力，巩固并夯实对数学知识内容的理解与把握。

简介：摘要：初中数学教学中，解题是不可或缺的核心环节，通过解题不仅能帮助学生巩固知识，提升思维能力，还可以很好地检验学生的数学水平，其重要性不言而喻。数学解题过程中，仅仅进行机械练习难以取得良好效果，解题反思必不可少，通过解题反思可以对解题的思路、过程、方法进行梳理总结，找到解题的规律和科学策略，从而使学生更好地掌握数学知识点，解题时做到举一反三，提升数学学习效率和质量，因此，教师要重视数学教学中解题反思工作的开展。

简介：[摘要]：延安时期毛泽东虽然没有直接提出马克思主义大众化的概念，却在对马克思主义理论的学习研究中为马克思主义大众化奠定了理论基础，并在对马克思主义大众化的探索这一过程中产生了一 系列推动马克思主义大众化的方法、原则和途径，从而为马克思主义大众化作出了重要理论贡献，也为当今的马克思

简介：[摘要]：延安整风运动是中国共产党历史上一次伟大的思想解放运动，这次运动为克服党内存在的各种非无产阶级思想、树立马克思主义在全党的指导地位奠定了基础，是将马克思主义普遍真理同中国革命实际结合起来的一次伟大思想解放运动，极大的加强了党的思想建设，巩固了党的领导地位，展现了思想政治教育在党内的生命线作用，进入新时代以来，我国思想政治教育的地位和作用越来越突出，挖掘此次运动中的的思想政治教育方法及其功能，对于今天我们提高思想政治教育时效性有着很大的借鉴意义。

简介：[ 摘要 ] 目的：探究优化急诊护理流程在急危重症患者抢救中的应用效果。方法：观察对象选择本院急诊科在 2018年 6月 -2019年 4 月接收的急危重症患者 90例，依据随机数表法的方式将其分成对照组和实验组，各 45例。对照组给予常规急诊护理流程进行急救，实验组予以优化急诊护理流程进行干预。对比两组患者接诊时间、急诊停留时间、抢救时间和护理满意度。结果：实验组患者各项急救时间均短于对照组，且 P<0.05，差异化明显，存在统计学意义；实验组患者护理满意率显著高于对照组，具有明显差异性， P<0.05，符合统计学意义。结论：针对急危重症患者进行优化急诊护理进程，其临床意义确切，能够有效减少急救时间，提高患者生存率。同时，提升整体护理质量，减少医患矛盾，提高护理满意率，应用效果明显。

简介：摘要目的分析急危重症护理纠纷常见的原因及防范措施。方法选择本院从2016年12月至2018年12月间收治的急危重症患者一般数据进行分析，再将其中82例患者纳入本次实验，并根据患者就诊顺序进行分组，尾号为单数的患者为实验组，双数为对照组，每组各41例患者。对照组患者实施常规护理，实验组患者在对急危重症患者护理中的问题进行分析后实施防范措施，对比护理前后护理纠纷发生率和患者护理满意度。结果本次研究成果显示，对照组患者的护理满意度为70.73%，和实验组的95.12%相比明显更低，差异具有统计学意义（P＜0.05）。两组护理纠纷发生率对比，对照组明显高于实验组，数据存在统计学意义，P＜0.05。结论对于急危重症患者应重点关注，及时发现其中存在的安全隐患，及时实施相应的防范措施，同时提升护理人员的综合技能，可以有效提高护理质量和护理满意度，降低护理纠纷发生率。

简介：摘要目的探讨心肺复苏及气管插管优秀的护理人员在急危重症患者急救护理中的价值。方法采集本院中2018年2月至2019年2月间急诊接治的急危重症患者临床信息，根据本次实验标准随机抽选60例患者，按照患者的意愿进行分组，并命名为对照组和实验组，每组均纳入30例患者。给予对照组患者实施普通急救护理人员的急救护理，实验组患者实施心脏复苏及气管插管优秀的护理人员进行急救护理，对比两组患者的抢救成功率、不良事件发生率等指标，观察两种急救方式的效果。结果本次研究成果显示，对照组患者的气管插管时间、心肺复苏时间、恢复吸氧时间均长于实验组。实验组患者的抢救成功率、不良事件发生率和对照组相比明显更优，数据差异有统计学意义（P＜0.05）。结论对于急危重症患者的急救护理，应重视护理人员的气管插管水平和心脏复苏能力，

简介：悉尼奥运的“十大美女”之一的刘旋“触电”事件是奥星中间最受媒体关注的。还是在悉尼征战的时候，刘璇就因为在《旅澳一家人》中的客串表演而被圈内有心人牢记。后来有记者采访她，刘璇更透露了自己素来喜欢表演的“秘密”。于是到10月初，刚刚从悉尼凯旋的她就立即接到了电视剧《新桃花扇传奇》剧组的邀请，但想到