简介：【摘要】目的 探究贝克认知疗法在单纯下肢静脉曲张患者围术期护理中的应用。方法 选择2022年1至2023年11月于我院血管外科收治的90例单纯下肢静脉曲张患者为研究对象，将其按随机数字表法分为观察组和对照组各45例。对照组给予常规护理，观察组在对照组的基础上接受贝克认知疗法，比较两组患者的应激反应、心理状态及满意度情况的差异。结果 干预前，两组患者的MAP、HR、E水平、HAMA 、SDS均无显著差异（P>0.05）；术后10min，观察组的MAP、HR、E水平、HAMA 、SDS均显著低于对照组（P均<0.05）；观察组的护理满意度显著高于对照组（P<0.05）。结论 将贝克认知疗法应用于单纯下肢静脉曲张患者围术期护理中，能明显降低患者应激反应、改善心理状态、提高患者护理满意度。

简介：【摘要】目的 探究预见性护理在老年下肢静脉曲张大隐静脉高位结扎剥脱术中的应用。方法 选择2022年1至2023年11月于我院接受大隐静脉高位结扎剥脱术治疗的88例老年下肢静脉曲张患者为研究对象，将其按随机数字表法分为观察组和对照组，各44例。对照组给予常规护理，观察组予以预见性护理。比较两组患者的凝血功能、并发症发生率及护理满意度。结果 干预后，观察组的PT、APTT、TT均显著长于对照组（P均<0.05）；观察组的FIB水平、并发症发生率均显著低于对照组（P均<0.05）；观察组的护理满意度显著高于对照组（P<0.05）。结论 将预见性护理应用于老年下肢静脉曲张大隐静脉高位结扎剥脱术护理中，能显著改善患者的凝血功能，降低并发症的发生率，提高护理满意度。

简介：摘要：目的：分析胺碘酮对急诊治疗快速型心律失常效果。方法：时间段取2022年11月~2023年10月；对象取快速型心律失常急诊患者。其中有25例应用胺碘酮治疗，为观察组；另有25例应用普罗帕酮治疗，为对照组。对两组患者临床效果进行观察。结果：观察组患者总体有效性数据优于对照组（P<0.05）。观察组患者不良反应发生数据低于对照组（P<0.05）。结论：对急诊治疗快速型心律失常患者，选择药物胺碘酮进行复律治疗，可取得较佳的临床效果。

简介：摘要：随着医疗技术的不断进步和医患关系的日益复杂化，神经内科护理纠纷问题也逐渐凸显。本文通过对神经内科护理纠纷的原因进行分析，并提出了一些防范措施，这些措施包括加强培训和教育、强化沟通技巧、强化风险评估与安全措施、加强专业素养培训和法律意识教育、健全纠纷处理机制，为相关医护人员提供参考，这些措施的实施有望减少神经内科护理纠纷的发生，以提高神经内科护理服务的质量，减少潜在的纠纷，改善医患关系。

简介：

简介：摘要：目的：在老年缺血性脑卒中患者治疗中实施标准化护理流程，旨在评估其预防下肢深静脉血栓的效果。方法：从我院2022年4月至2023年4月之间接收的老年缺血性脑卒中患者中选取100例展开探究，随机分为两组，对照组应用常规护理流程，研究组采用标准化护理流程，评估二者在下肢深静脉血栓发生率、住院时间等方面的表现差异性。结果：研究组发生下肢深静脉血栓的概率明显低于对照组（P＜0.05），并且研究组患者的平均住院时间也短于对照组（P＜0.05）。结论：在老年缺血性卒中患者治疗过程中实施标准化的护理流程能够有效减少下肢深静脉血栓的出现概率，缩短他们的住院时间，效果优良。

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简介：【摘要】目的:探究思维导图在肺癌术后并发症护理临床教学中的应用效果。方法：选取2022年1月—2022年12月期间我院招收的56名临床护理实习生作为研究对象，根据随机数表法将其分为观察组（n=28，应用思维导图教学）和对照组（n=28，进行常规教学），两组均进行肺癌术后并发症护理临床教学，比较两组实习生的护理教学成效评分，对比两组高效教学占比。结果：观察组实习生三项教学成效评分都较对照组更高，且高效教学人数占比也更高（P<0.05）。结论：在肺癌术后并发症护理临床教学中应用思维导图可以减少实习生的知识理解阻碍，使护理临床教学更加条理化，有效提高教学成效和教学质量。

简介：【摘要】目的：探讨在实施实习护生教学期间临床情景教学结合标准化病人的应用效果。方法：选取我院时间范围处于2022年6月～2023年3月阶段的60名实习护生作为研究对象；以随机数字表法作为教学研究分组依据，展开所有实习护生不同组别划分；其中施以常规教学法教学的设为参照组（n=30）；施以临床情景教学结合标准化病人教学法教学的设为研究组（n=30）；对比两组实习护生的理论考核成绩以及实践考核成绩。结果：研究组实习护生理论考核成绩以及实践考核成绩相较于参照组有所提升，程度明显（P<0.05）。结论：对实习护生在教学期间，临床情景教学结合标准化病人方法的有效应用，可将实习护生的学习成绩提升，从而促进其综合素质的提升。

简介：【摘要】总结分析一例重症急性胆管炎术后患者的护理体会，护理措施包括：并发症护理、健康宣教、营养支持、心理疏导等。经过术后积极的护理干预，患者恢复良好，顺利出院。

简介：

简介：[摘要]目的：探讨早期康复护理在重症肺炎机械通气患者中的应用效果。方法：选择重症肺炎机械通气患者82例，随机分成两组，对照组41例实施常规护理，观察组41例实施采用早期康复护理，比较两组护理效果。结果：观察组患者的临床各指标均优于于对照组（P

简介：【摘要】目的 探究体位护理联合间歇充气压力治疗仪在下肢静脉曲张患者中的应用。方法 选取2021年1月至2022年12月于我院收治的90名下肢静脉曲张患者作为研究对象，按随机数字表法分为观察组与对照组，各45例。对照组患者接受常规护理，观察组接受体位护理联合间歇充气压力治疗仪治疗。比较两组患者的术后下床活动时间、疼痛评分、患肢小腿周径缩小值。结果 干预后，观察组的术后下床活动时间显著早于对照组（P

简介：【摘要】目的 探究间歇经口-食管喂养法联合中药口腔护理液在伴吞咽功能障碍卒中相关性肺炎中的应用。方法 选取2021年5月至2022年12月我院收治的100例脑卒中同时伴有吞咽障碍和卒中相关性肺炎的患者作为研究对象，按随机数字表法分为观察组与对照组，各50例，对照组患者接受常规护理，观察组接受间歇经口-食管喂养法联合中药口腔护理液护理，比较两组患者的吞咽功能改善情况、口臭发生率及焦虑抑郁情绪。结果 干预后，观察组的吞咽功能改善率显著优于对照组（P

简介：【摘要】目的 探究基于HAPA理论的护理干预对下肢静脉曲张术后患者心理及健康知识认知水平的影响。方法 选取2021年1月至2022年12月于我院收治的80名下肢静脉曲张术后患者作为研究对象，按随机数字表法分为观察组与对照组，各40例。对照组患者接受常规护理，观察组接受基于HAPA理论的护理干预。比较两组患者的心理状态、健康知识掌握程度及住院时间。结果 干预后，观察组的SAS、SDS、住院时间均显著小于对照组（P均

简介：【摘要】目的：分析超声引导下穿刺术患者实施护理干预的临床效果。方法：将2022年1月-2023年1月间我院接受超声引导下穿刺术患者94例随机分为对照组和实验组，并分析不同护理方式的应用效果。结果：实验组患者的护理满意度高于对照组，P＜0.05。结论：当患者接受超声引导下穿刺术进行检查的时候对其展开高效的优质护理干预能够帮助其改善不良心态，使患者能够更加积极的配合医护人员的工作，提高穿刺的舒适度和成功率，患者的护理满意度也显著提升。

简介：摘要：虚拟现实和增强现实技术是一种先进的计算机模拟技术，它们可以提供高度逼真的三维环境和交互性，帮助用户更好地感知和交互现实世界。近年来，这些技术在眼视光学领域得到了广泛应用，特别是在眼疾诊断、眼部手术以及视力康复方面。其能够提供高度个性化的治疗方案，实现精确的手术操作和模拟训练，提高病人的生活质量。

简介：

简介：摘要：目的：使用针对护理对肺结核患者进行护理，探究其对服药依从性的影响。方法：抽选我院收治的相关疾病患者总计93例，分为两个实验小组，即实验A组（46例）和实验B组（47例）。比较两组患者的服药依从情况以及调查患者的满意度。结果：实验B组患者服药依从的情况比实验A组患者服药依从的情况较大。实验B组患者对其护理方式比较满意。结论：针对护理在本次研究中所取得的效果较好，可提升患者的用药依从情况，配合治疗，值得推崇。

简介：【摘要】目的 分析PBL结合情景模拟在肿瘤介入护理临床带教中的应用效果。方法 本次研究对象为本院50名肿瘤介入科护生，时间2021年1月-2022年1月，随机将其均分为对照组25名，行传统教学法，观察组25名，行PBL结合情景模拟教学法，比较两组教学效果。结果 观察组的学习满意度、学习能力调查、操作能力和理论知识评分均明显高于对照组（P＜0.05）。 结论 在肿瘤介入护理带教中引入PBL结合情景模拟教学法能够显著提升带教效果，具有推广价值。