简介：摘要：英语听说能力的提高是学生实现语言交流的基础，也是学生学好英语的关键。英语听说教学一直以来都是英语教学的重点内容。在现实教学中，由于种种原因，学生的英语听说水平却并不理想，这给英语教师带来了挑战。为此，教师们需要探索有效的听说教学策略，以帮助学生提高英语听说水平。本文旨在探讨高中英语听说教学策略，更好地满足学生的实际需求。
简介：【摘要】随着我们国家教学的逐步改善，现在国家也开始非常注重农村高中的教育教学了，在给农村高中生进行心理健康教育的过程中，十分有利于他们的良好行为的塑造，目前普遍来说，我们国家的农村高中生心理素质较差，心智成熟相比于城市中的学生来说较低一些，同时心理的抗干扰能力也相对较弱，应该加强对于农村高中生的心理健康教育，同时对他们进行良好行为的打造和塑造，鉴于此本文就阐述了给农村高中生进行心理健康教育的过程中，加强对于他们的良好行为构建的几点策略，希望能给各位教育工作者带来一定的感想。
浅析高中英语听说教学策略
农村高中心理健康教育对高中生良好行为的塑造
