简介:摘要:在新时代下,各学校教学面临着激烈的竞争,不仅需要对教学方式提升关注度,采用契合学生需求的教学方法,而且还需要关注学生的学习兴趣和自主能动性发挥,采用合理的途径将学生引入到学习过程中,使学生感受学习的乐趣,树立学习信心。中职公关礼仪课程是一门以公关礼仪为主要教学内容的课程,由于传统的“填鸭式”教学方法难以培养学生良好的学习习惯,容易磨灭学生的自主能动性,所以很多教师开始探索在课堂教学中引入成果导向型思维,取得了良好的成效,但是也涌现出一些问题。本文对成果导向型思维进行了分析,提出一些在中职公关礼仪教学中运用的措施,旨在提升中职公关礼仪课程教学的效果。