简介：摘要：翻转课堂是颠覆传统教学的新式教学模式，是信息技术与课堂教学融合的产物。翻转课堂实现了以学生为主体，翻转了学生与教师的角色认知。随着信息技术的进步，将信息技术运用到语文阅读翻转课堂中势在必行。本文先阐述了翻转课堂的概念，再从优缺点方面分析翻转课堂的可行性，并针对问题给出建议。
关于信息技术环境下初中语文阅读翻转课堂教学的研究
