简介：摘要随着新课程的不断推进以及发展，我在教学过程中以新课程的理念为指导，在课堂中运用各种评价方法，我主要采用教师激励评价和学生评价的方法。在学生评价方面又从学生自我评价、小组合作评价、学生相互评价三方面进行说明。通过学生自我评价、小组合作评价、学生相互评价三个环节，使学生能够认识自己的不足之处，同时也能够吸取别人的长处。
高中信息技术课堂评价的实践与研究
