简介:摘要:随着我国素质教育方针政策的落实与推进。教师在开展教学时,要基于不断提高学生学习水平的同时,重视学生综合素养的提升,致力于培养全面发展的高素质人才。现阶段,初中数学学科的学习,已经不再是让学生掌握基本公式,会解决数学问题,能取得好的成绩这么简单。而是要根据公式、数学问题培养数学思维、数学能力,继而促进自身全方面的发展。将合作学习模式融入到初中数学课堂教学中,激发学生讨论欲望,促使学生更好投入到数学知识的学习中。学生在讨论中,还能够解答数学疑问,提升数学思维,强化学习效果。学生得到明显的提升之后,会更有信心学习数学学科,进而形成良好的学习氛围,提高学习效率。