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8 个结果
  • 简介:摘要:随着城市化的不断发展,人们生活水平的提高,人们对园所文化的了解也越来越多。因此,幼儿园应根据当代青年教师的特点,采取多项措施,促进青年教师的成长。这不仅有助于幼儿园教育教学质量的提高,还能促进幼儿园可持续发展。而青年教师是教育事业发展的一支生力军,对构建和谐稳定的校园文化发挥着十分重要的作用。在我园开展园所文化建设的过程中,青年教师这个庞大的队伍起着非常重要的作用,同时园所文化对青年教师的成长也起着举足轻重的作用。

  • 标签: 加强 园所文化建设 青年教师成长
  • 简介:摘要:小学是属于九年义务教育的重要阶段,小学的学习状态、学习方法和学习效果都对学生产生十分重要的影响。但是在小学语文阅读教学过程中,学生学习成绩的好坏,不仅仅于学生个人影响因素有关,还与其他因素有关,学习方法也对其有很大的影响。合作学习作为一种有效的学习方法,它能够在小学语文阅读教学中发挥同班同学的力量,从而提高学生的学习效果。基于此,本文主要通过研究合作学习教学方式的研究,合作学习的具体应用,从而促进小学语文阅读教学效果的提高。

  • 标签: 小学语文 语文阅读教学 合作学习
  • 简介:【摘要】目的 研究脑梗塞患者实施早期康复护理干预的应用价值。方法 于2020年1月~2021年5月,纳入91例我院脑梗塞患者,以抽签法分为A组(46例)和B组(45例)。B组采取一般护理,A组采取早期康复护理干预,比较两组满意率、焦虑抑郁水平、生活质量。结果 A组满意率(97.83%)高于B组(84.44%),比较数据有差异(P0.05;经护理,患者焦虑抑郁水平皆有改善,但A组改善更明显,P

  • 标签: 脑梗塞 早期康复护理 护理价值
  • 简介:摘要:化学始终是培养学生逻辑思维实践能力的重要基础,在整个素质化教学中所发挥的作用都是无可替代的。正因为如此,本文也将以初中阶段的学生成长为切入点,立足于化学的课堂设计,从实验教学的角度入手,分析初中化学实验教学中存在的问题,并探讨解决的对策方法,希望能够给教师带来一定的参考和帮助,构建更加高效的现代化课堂,仅作抛砖引玉之用。

  • 标签: 初中化学 实验教学 现存问题 解决对策
  • 简介:摘要目的探讨"起立-行走"计时测试(TUG)老年衰弱患者跌倒风险的相关性。方法选择2019年7-9月在北京医院心血管内科住院治疗的老年衰弱患者,采集患者的基本临床资料及跌倒相关信息,并分为跌倒组和未跌倒组,对比两组患者体质指数、TUG、4 m最大步行速度(4 m MWS)和Barthel指数的差异,检验TUG各指标的相关性,采用多因素Logistic回归分析TUG跌倒的相关性。结果最终纳入符合条件的研究对象96例,其中跌倒组35例、未跌倒组61例,跌倒组患者的平均TUG时间(16.45±6.44)s,明显长于未跌倒组(10.17±2.91)s,差异有统计学意义(t=-6.556,P<0.001);相关性分析结果显示,TUG跌倒和4 m MWS均存在相关性(r=0.582、0.875,均P<0.001);多因素Logistic回归分析结果显示,TUG(OR=1.201,95%CI:1.111~1.470,P=0.004)和4 m MWS(OR=1.146,95%CI:1.063~1.244,P=0.015)是跌倒的危险因素。结论TUG老年衰弱患者的跌倒风险具有相关性,推荐在临床上开展相关应用

  • 标签: 衰弱 意外跌倒 "起立-行走"计时测试
  • 简介:摘要:学生才是教育教学中的主体,教学实践活动的开展必须要以学生为中心,根据学生的学习兴趣和学习能力来挖掘教学内容,采取创造性的教学策略及手段,在培养学生良好学习行为习惯的同时,保证学生产生不断的学习动力以及学习积极性。本文以道德法治教学为分析对象,了解调动学生学习积极性的相关策略及要求,以期为构建高效课堂、促进教学资源的优化配置及应用提供一定的借鉴。

  • 标签: 道德与法治 学习积极性
  • 简介:摘要:教育信息化2.0时代背景下,利用幻灯机、PPT多媒体课件等信息化教学手段开展小学数学教学已经难以满足新时期的教学需求。运用功能更为强大的交互式电子白板进行课堂教学逐渐成为新时期备受师生喜爱的新兴教学手段,其中以希沃白板的应用最为普及。本文将以希沃白板为例,从其分组竞赛、多媒体播放、课堂活动、思维导图四个核心功能入手,阐述交互式单子白板在小学数学课堂中的具体应用形式,为新时期我国小学数学教学的信息化水平、教学质量和教学效率提升,提供新思路。

  • 标签: 交互式电子白板 小学 数学课堂 希沃白板
  • 简介:【摘要】目的:研究补益肺肾类中药汤剂治疗慢性阻塞性肺疾病的临床价值。方法:研究以我院收治的慢性阻塞性肺疾病患者为研究对象,患者选择2020年4月-2021年4月时间段入院的80例病患为例,按照入院时间均分两组,每组40例,对照组行常规治疗,观察组在此基础上行补益肺肾类中药汤剂治疗,观察两组患者治症状消失情况肺功能指标变化,对比住院时间。结果:观察组患者各项时间指标(临床症状消退时间、住院时间)明显优于对照组,差异显著(P<0.05)。治疗前两组患者肺功能指标(FEV1、FVC、FEV1/FVC)无统计学(P>0.05),治疗后观察组各项指标相比对照组存在差异(P<0.05)。结论:补益肺肾类中药汤剂治疗慢性阻塞性肺疾病效果较为明显,可有效改善患者临床症状,缩短患者康复时间,临床应用价值较高。

  • 标签: 补益肺肾类中药汤剂 慢性阻塞性肺疾病 肺功能 住院时间